Ciclo: Cine en mi escuela

A cargo de:
Alejandra Silvina Escudero, (Psicoanalista).
Carlos Gallegos González, (Psicoanalista).

1. Presentación

El programa tiene como finalidad acercar a la comunidad de bachillerato al cine y con ello reflexionar temas que inquietan a los adolescentes: cuerpo, familia, amistad, escuela, consumos, amor. Tramas que cobran importancia en la subjetividad de los adolescentes. Se trata entonces de ofrecer un espacio, que desde el psicoanálisis de orientación lacaniana, permita abrir un nuevo lugar en la escuela, que trascienda lo académico, y sume alternativas a las preguntas propias de sus subjetividades e incluso logren paulatinamente desembrollar el cómo cada uno hace su película. Cine en mi escuela es un programa itinerante entre las 7 preparatorias de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Organizado en ciclos temáticos, cada uno estructurado en dos momentos, que son: la proyección de la película/serie/cortometrajes para después dar lugar a la conversación, guiados por el cine a través de la palabra. Esperamos que gradualmente este nuevo programa se convierta en una extensión del bachillerato.

Proyecciones:

Primer ciclo: Amistad y escuela Las ventajas de ser un marginado. Año. 2012. Director. Stephen Chbosky. 103 min. País Estados Unidos de Norteamérica. Género. Amistad, escuela.

“Charlie (Logan Lerman), un joven tímido y marginado, escribe una serie de cartas a una persona sin identificar en las que aborda asuntos como la amistad, los conflictos familiares, las primeras citas, el sexo o las drogas. El protagonista tendrá que afrontar dificultades, al tiempo que lucha por encontrar un grupo de personas con las que pueda encajar y sentirse a gusto”. (FILMAFFINITY 2017).

Segundo ciclo: Amor y amistad

Los amores imaginarios. Año. 2010. Director Xavier Dolan. 102 Min. País. Canadá. Género. Drama. Sexualidad.

“En Montreal, tres amigos íntimos se ven involucrados en un triángulo amoroso. Marie (Monia Chokri) y Francis (Xavier Dolan) conocen un día a Nick (Niels Schneider), un chico recién llegado del campo. Pronto empieza a surgir entre ellos un vínculo sentimental.” (FILMAFFINITY 2017).

Tercer ciclo: Familia

Tenemos que hablar de Kevin. Año. 2011. Director. Lynne Ramsay. 110 min. País. Reino Unido. Género. Drama psicológico.

“Adaptación de la novela homónima de Lionel Shriver. Eva, una mujer satisfecha consigo misma, es autora y editora de guías de viaje. Casada desde hace años con Franklin, un fotógrafo que trabaja en publicidad, decide, con casi cuarenta años y tras muchas dudas, tener un hijo. Así nacerá Kevin. Pero, ya desde el principio, empiezan a surgir dificultades...” (FILMAFFINITY 2017).

Cuarto ciclo: Escuela

Whiplash. Año 2014. Director. Damien Chazelle. 103 min. País. Estados Unidos de Norteamérica. Género. Drama, música.

“El objetivo de Andrew Neiman (Miles Teller), un joven y ambicioso baterista de jazz, es triunfar en el elitista Conservatorio de Música de la Costa Este. Marcado por el fracaso de la carrera literaria de su padre, Andrew alberga sueños de grandeza. Terence Fletcher (J.K. Simmons), un profesor conocido tanto por su talento como por sus rigurosos métodos de enseñanza, dirige el mejor conjunto de jazz del Conservatorio. Cuando Fletcher elige a Andrew para formar parte del grupo, la vida del joven cambiará.” (FILMAFFINITY 2017).