Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2015-06 | Acercamientos y construcciones para la obtención de π | Sepúlveda López, Armando; Reynoso Cerano, Juan José |
| 2012-12 | Actividades que promueven el aprendizaje de nociones asociadas al concepto de límite en estudiantes de bachillerato | Sepúlveda López, Armando; Virrueta Márquez, Elizabeth |
| 2015-04 | Actividades que promueven una idea intuitiva del concepto de límite en estudiantes de bachillerato | Sepúlveda López, Armando; Gutiérrez Hernández, Martha |
| 2015-04 | Actividades y experiencias que favorecen la comprensión del concepto de límite en estudiantes sin nociones previas del cálculo | Sepúlveda López, Armando; Suazo Solorio, Marlén |
| 2014-07 | Crisis de fundamentos en la matemática | Sepúlveda López, Armando; Valdes Gómez, Antón Hiquingare |
| 2016-11 | Desarrollo del sentido numérico de las fracciones en alumnos de primaria | Sepúlveda López, Armando; De Regules Silva, Ivonne |
| 2014-11 | Desarrollo y experimentación de software interactivo. Una herramienta de aprendizaje para la iniciación al álgebra | Domínguez Mota, Francisco Javier; Sepúlveda López, Armando; Ruiz Moreno, Juan Carlos |
| 2013-03 | Estudio de problemas en geometría moderna y la incorporación del software dinámico | Sepúlveda López, Armando; Méndez Gordillo, Alma Rosa |
| 2013-12 | Principio unificador de las cónicas y otras curvas | Sepúlveda López, Armando; Mercado Arzola, Valentín |
| 2009-05 | Problemas geométricos que involucran la noción de variación y la incorporación de software dinámico como herramienta de aprendizaje | Sepúlveda López, Armando; García García, Lorena |
| 2016-08 | Problemas y formas de instrucción que fomentan el aprendizaje de los estudiantes de bachillerato | Sepúlveda López, Armando; Carreón Silva, Luis Miguel |
| 2014-08 | Promoviendo aprendizaje cooperativo en estudiantes de nivel medio | Sepúlveda López, Armando; Paz Servín, Adriana |
| 2008-04 | Propuesta de enseñanza para la factorización algebraica | Sepúlveda López, Armando; Morales González, Ignacio |
| 2017-10 | Propuesta metodológica para la enseñanza de los criterios de divisibilidad en escuelas de nivel medio básico y medio superior | Sepúlveda López, Armando; Benítez Mendoza, José Vianey |
| 2012-01 | La resolución de problemas en las matemáticas escolares | Sepúlveda López, Armando; Pérez Contreras, Eric Paulí |
| 2015-08 | Tareas y forma de instrucción que promueven la evolución de los conocimientos matemáticos en estudiantes de bachillerato | Sepúlveda López, Armando; Jiménez Suástegui, Coré |
| 2016-02 | Temas de geometría moderna y problemas de tangencias con uso de software dinámico | Sepúlveda López, Armando; Oregel Morales, Luis Alberto |
| 2007-11 | El teorema de Pitágoras demostraciones y consideraciones didácticas para su enseñanza | Sepúlveda López, Armando; Villa Mireles, Araceli |
| 2012-06 | El uso de modelos en la geometría de Lobachevski | Sepúlveda López, Armando; Álvarez Rebollar, José Luis |
| 2006-05 | El uso de tareas para promover el aprendizaje de las matemáticas en el bachillerato mediante procesos de resolución de problemas | Sepúlveda López, Armando; Medina García, Cynthia |