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FA-L-2019-1802.pdf.jpg2019-11Centro de investigación y educación sobre el achoque (Ambystoma Dumerilii) en Pátzcuaro, MichoacánFlores Romero, Jorge Humberto; Tovar Maldonado, Paulina Jeanette
FFSR-L-2019-0836.pdf.jpg2019-06Época de oro del cine mexicano: sobre la violenciaBriceño Figueras, Roberto; Tafolla Díaz, Jonathan Alejandro
FFSR-L-2019-0657.pdf.jpg2019-05Calila y Dimna: aportes filosóficos de un viejo texto ejemplarPando Moreno, Adán; Vázquez Carbajal, Martha Fernanda
FFSR-L-2019-0819.pdf.jpg2019-06Sabandijas de Palacio. La teatralidad y performatividad del cuerpo cómico en el barroco españolBustamante Penilla, Carlos Alberto; Moreno Herrera, Flaviana Alejandra
FFSR-L-2019-0502.pdf.jpg2019-04Crítica a la ceguera del científico y cómo el filósofo podría revolucionar la cienciaCuamba Herrejón, Juan Cruz; Mandujano Aguilar, Erick Alejandro
FFSR-L-2019-1046.pdf.jpg2019-08Reflexiones sobre la conciencia de la muerte: una comparación entre las perspectivas de E. Levinas y V. JankelévitchPando Moreno, Adán; Macías Martínez, Jimena
FFSR-L-2019-1151.pdf.jpg2019-08La teoría crítica y su importancia en la práctica docente a nivel bachilleratoDomínguez Herrera, María Isabel; Sánchez Olvera, Marco Antonio
FFSR-L-2019-1061.pdf.jpg2019-08Sobre el sentimiento ético en Emmanuel LevinasNavarrete Jacobo, Raúl; Martínez Hernández, Yesenia Lizbeth
FFSR-L-2019-0372.pdf.jpg2019-03Educación zapatista, un proyecto de liberación desde el punto de vista de la Pedagogía del oprimido de Paulo FreireMarulanda Rey, Federico; Arce Ramos, Jorge Eduardo
FFSR-L-2019-1028.pdf.jpg2019-08Filosofía en reforma agraria: Informe de trabajo profesional como docente en la escuela telebachilleratoVelasco Herrejón, Juan; Miranda Pérez, Luis Gabriel