Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/10653
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.contributor.advisorChávez Baca, Rita Lilia
dc.contributor.authorValdés Abad, Omar Daniel
dc.date.accessioned2023-04-26T13:50:02Z-
dc.date.available2023-04-26T13:50:02Z-
dc.date.issued2017-09
dc.identifier.urihttp://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/10653-
dc.descriptionFacultad de Arquitectura. Licenciatura en Arquitecturaes_MX
dc.description.abstractThis dissertation addresses the need that currently exists in the U.I.I.M. to have infrastructure for a student residence; in which contemporary architecture merges with elements representative of the past. Students are looking for a space that works as a catalytic element where cultural experiences are exchanged, with comfortable and pleasant environments, which adapt and meet their needs for housing, food and education. The importance of this project is an alternative for the young people of the plateau Purépecha who do not have the economic possibilities of moving away from their communities to continue their studies. It is possible to and geographical environment, as well as the characteristics of the users. The study of similar cases was carried out to build the needs program. From this process is obtained the architectural program from which it is presented as a result of the executive architectural project. Analyze the information and statistical data that allow knowing the physical.en
dc.description.abstractEste trabajo de tesis aborda la necesidad que existe actualmente en la U.I.I.M. de contar con infraestructura para una residencia estudiantil; en la cual la arquitectura contemporánea se fusiona con elementos representativos del pasado. Se busca brindar a los estudiantes un espacio que funcione como elemento catalizador donde se puedan intercambiar vivencias culturales, con ambientes cómodos y agradables, que se adapten y cumplan con sus necesidades de vivienda, alimentación y educación. La importancia de este proyecto constituye una alternativa para los jóvenes de la meseta purépecha que no tienen las posibilidades económicas de trasladarse lejos de sus comunidades para continuar con sus estudios superiores. Se analizó la información y datos estadísticos que permiten conocer el medio físico y geográfico, así como las características de los usuarios. Se realizó el estudio de casos análogos para construir el programa de necesidades. De este proceso se obtiene el programa arquitectónico a partir del cual se presenta como resultado el proyecto arquitectónico ejecutivo.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgoes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/4
dc.subjectFA-L-2017-1425es_MX
dc.subjectResidenciaes_MX
dc.subjectEstudianteses_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.titleResidencia para estudiantes Universidad Intercultural Indígena de Michoacán Campus Kananguíoes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_MX
dc.creator.id0
dc.advisor.id0
dc.advisor.roleasesorTesis
Aparece en las colecciones: Licenciatura

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
FA-L-2017-1425 VR.pdf1.76 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.