Reubicación de la escuela telesecundaria ESTV16 477 del municipio de Senguio, Michoacán

Abstract

The design of the proposed architectural project with respect to the relocation of the ESTV16 477 Telesecundaria School in the municipality of Senguio, Michoacán, has emerged as a possible response to the need for the lack of space to carry out the activities of that educational establishment. Some actions have already been implemented that seek to resolve the current situation, one of them is to consider acquiring a new property with sufficient size and get the support of the municipal government to build a new educational center. It is essential to emphasize that the justification that originates the development of this document, has been the result of field observation of the author having been present in the community El Calabozo municipality of Senguio for two periods of time between the years 2016 and 2017 because of job issues. Being a witness of the existing situation in the current campus of the Telesecundaria ESTV16 477; that is to say, the reduced spaces, the lack of recreational areas and the danger that represents for the students the fact that the school is located on the edge of a road, where buses, trucks and vehicles in general circulate daylog. The development of an architectural proposal is presented as an executive project where the design has been the result of a previous investigation, and the natural characteristics of the community El Calabozo, historical data of the municipality of Senguio have been considered. Applying them to the established norms for this typology of urban equipment in order that the final result would be acceptable to be considered as ideal for the purpose that it was elaborated and at the same time be enduring through the time.

El diseño del proyecto arquitectónico propuesto con respecto a la reubicación de la Escuela Telesecundaria ESTV16 477 del municipio de Senguio, Michoacán, ha surgido como una posible respuesta ante la necesidad de la falta de espacio para llevar a cabo las actividades propias de dicho plantel educativo. Para ello ya se han implementado acciones que buscan resolver la situación actual; siendo una de ellas el considerar adquirir un nuevo predio de dimensiones suficientes y obtener el apoyo del gobierno municipal para lograr construir nuevas instalaciones educativas. Es esencial resaltar que la justificación que origina el desarrollo del presente documento, ha sido fruto de la observación en campo del autor al haber estado presente en la comunidad El Calabozo, municipio de Senguio durante dos periodos de tiempo comprendidos entre los años 2016 y 2017 debido a cuestiones laborales. Siendo testigo de la situación existente en el plantel actual de la Telesecundaria ESTV16 477; es decir, los espacios reducidos, la falta de áreas recreativas y el peligro que representa para el alumnado el hecho que la escuela se localice a borde de carretera por donde circulan autobuses, camiones de carga y vehículos en general. El desarrollo de una propuesta arquitectónica se presenta a manera de proyecto ejecutivo donde se entrega un diseño que ha sido el resultado de una investigación previa en la que se han considerado desde las características naturales de la comunidad El Calabozo, hasta datos históricos del municipio de Senguio. Aplicándolos a la normatividad establecida para esta tipología de equipamiento urbano con el fin de que el resultado final sea aceptable para ser considerado como ideal para el fin que se elaboró y a la vez sea perdurable ante el paso del tiempo.