Supervisor de obra en la construcción

Abstract

In the present work, the formative process as a construction site supervisor is described since the year 2005 up to the present (2021), the functions were ordered in a chronological order and the facts were recovered through photographs, blueprints and administrative documents, wich were oriented to identify the specific functions inside each job position and they were related to the ones applied to the current position, which allowed to have a greater control over the collected information and at the same time made it possible to order each experience in an objective way. The remembrance includes independent work and 5 national construction companies with national and international reach. Working for different construction companies allowed me to get to know different points of view and contexts, and made it possible to enrich the professional experience recognizing the you learn through the rights and wrongs taken in each performed action. The job profile of a construction site supervisor requires a series of knowledge, abilities and skills that are acquired with practice and time, such knowledge is a continuous process in which it is necessary to be at the forefront before the presented needs, the new techniques and the materials used, and toward the areas of opportunity which have to be recognized by the professional himself. It is necessary to take advantage of the experiences to grow and set new challenges to achieve a professional development and to become an efficient and competent construction site supervisor.

En el presente trabajo se describe el trayecto formativo como supervisor de obra desde el año 2005 hasta la actualidad (2021), las funciones se ordenaron de manera cronológica y se recuperaron los hechos por medio de fotografías, planos y documentos administrativos, los cuales se orientaron a identificar las funciones específicas dentro de cada puesto de trabajo y se relacionaron con las aplicadas en el puesto actual, lo cual permitió tener un mayor control sobre la información recabada y a su vez posibilitó organizar de manera objetiva cada experiencia. La remembranza incluye trabajos independientes y 5 constructoras nacionales de alcance nacional e internacional. El laborar para diferentes constructoras permitió conocer puntos de vista y contextos diferentes y posibilitó el enriquecer la experiencia profesional reconociendo que el aprendizaje se da ante los aciertos y desaciertos que se toman en cada acción realizada. El perfil del puesto de un supervisor de obra requiere de una serie de conocimientos, habilidades y destrezas que se adquieren con la práctica y con el tiempo, dicho aprendizaje es un proceso continuo en el cual es necesario estar a la vanguardia ante las necesidades que se van presentando, las nuevas técnicas y materiales empleados y hacia las áreas de oportunidad que deberían ser reconocidas por el propio profesionista. Es necesario aprovechar las experiencias para crecer y plantearse nuevos retos para lograr un desarrollo profesional y un supervisor de obra eficiente y competitivo.