Please use this identifier to cite or link to this item: http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/12418
Title: Educación zapatista, un proyecto de liberación desde el punto de vista de la Pedagogía del oprimido de Paulo Freire
Authors: Arce Ramos, Jorge Eduardo
Adviser: Marulanda Rey, Federico
Keywords: info:eu-repo/classification/cti/4
FFSR-L-2019-0372
Tesina
Modelo educativo
Escuelita zapatista
Diálogo
Issue Date: Mar-2019
Publisher: Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Abstract: This research includes a first part that serves as a contextualization of the problem of education in Mexico. In addition, it contains the article 'Zapatista Education, a project of liberation from the point of view of Paulo Freire's Pedagogy of the Oppressed', in which it is intended to account for the similarities between these two educational practices.
Esta investigación incluye una primera parte que sirve de contextualización del problema de la educación en México. Además, contiene el artículo ‘Educación zapatista, un proyecto de liberación desde el punto de vista de la Pedagogía del oprimido de Paulo Freire’, en el cual se pretende dar cuenta de las semejanzas entre estas dos prácticas educativas.
Description: Facultad de Filosofía "Dr. Samuel Ramos Magaña". Licenciatura en Filosofía
URI: http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/12418
Appears in Collections:Licenciatura

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
FFSR-L-2019-0372.pdf1.23 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.