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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.contributor.advisorMarulanda Rey, Federico
dc.contributor.authorArce Ramos, Jorge Eduardo
dc.date.accessioned2023-10-04T23:06:01Z
dc.date.available2023-10-04T23:06:01Z
dc.date.issued2019-03
dc.identifier.urihttp://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/12418
dc.descriptionFacultad de Filosofía "Dr. Samuel Ramos Magaña". Licenciatura en Filosofíaes_MX
dc.description.abstractThis research includes a first part that serves as a contextualization of the problem of education in Mexico. In addition, it contains the article 'Zapatista Education, a project of liberation from the point of view of Paulo Freire's Pedagogy of the Oppressed', in which it is intended to account for the similarities between these two educational practices.en
dc.description.abstractEsta investigación incluye una primera parte que sirve de contextualización del problema de la educación en México. Además, contiene el artículo ‘Educación zapatista, un proyecto de liberación desde el punto de vista de la Pedagogía del oprimido de Paulo Freire’, en el cual se pretende dar cuenta de las semejanzas entre estas dos prácticas educativas.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgoes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/4
dc.subjectFFSR-L-2019-0372es_MX
dc.subjectTesinaes_MX
dc.subjectModelo educativoes_MX
dc.subjectEscuelita zapatistaes_MX
dc.subjectDiálogoes_MX
dc.titleEducación zapatista, un proyecto de liberación desde el punto de vista de la Pedagogía del oprimido de Paulo Freirees_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorDegreeWorkes_MX
dc.creator.idAERJ870922HGTRMR09
dc.advisor.id0
dc.advisor.roleasesorTesis
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