Sistema contable de una institución educativa federal

Abstract

This paper addressed how the "Accounting System of Federal School" of a public agency SEP (Secretary of Public Education), which in turn is subdivided into SEMS (Secretary of School Education), which is handled integrated by DGs, which belongs DGETI (Department of Industrial Technology), that integrate several institutions of higher secondary education, which carry an accounting system and one of these schools will be the theme to develop. This research is the generalities of income and expenditure; in order to understand that each school will be responsible for obtaining and managing their own resources to cover their needs, which for some expenses, these must be approved and justified, revenues are classified according to income captured and that each site has a heritage which must be learned monthly to the Division of Operational Link a report of income and expenditure incurred by the schools, and these in turn forward it to the Directorate General of Financial Resources to carry out the consolidation thereof. It addressed how the recruitment is, registration and management of revenues, mainly from contributions from students as part of the registration of each site or profits, the main administrator or responsible for the management of these, is the director each school. That schools must apply for official receipts that are required to Operational Liaison Branch to which he belongs and how the revenues obtained through a bank account is handled.

El presente trabajo abordara cómo se maneja el “Sistema Contable de una Institución Educativa Federal” de un organismo público descentralizado SEP (Secretaria de Educación Pública), que a su vez se subdivide en SEMS (Subsecretaria de Educación Media Superior), la cual está integrada por Direcciones Generales, al cual pertenece la DGETI (Dirección General de Tecnológicos Industriales), que lo integran varios planteles de educación media superior, los cuales llevan un sistema de contabilidad y uno de estos planteles será el tema a desarrollar. La presente investigación parte de las generalidades del ingreso y gasto; con el fin de entender de que cada plantel será el encargado de obtener y manejar sus propios recursos, para poder cubrir sus necesidades, que para realizar algunos gastos, estos deben de ser autorizados y justificados, que los ingresos se clasifican de acuerdo al ingreso captado, y que cada plantel cuenta con un patrimonio, que deberá de enterarse mensualmente a la Subdirección de Enlace Operativo un informe de los ingresos y gastos que hayan realizado los planteles, y estos a su vez lo remitirán a la Dirección General de Recursos Financieros para llevar a cabo la consolidación de los mismos. Se abordara de cómo es la captación, registro y manejo de los ingresos, que provienen principalmente de aportaciones de los alumnos que forman parte de la matrícula de cada plantel o de beneficios, que el principal administrador o responsable del manejo de estos, es el director de cada institución educativa. Que los planteles deberán de solicitar los recibos oficiales que se requieran a la Subdirección de Enlace Operativo a que pertenezca y de cómo se manejaran los ingresos obtenidos por medio de una cuenta bancaria.