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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.contributor.advisorLemus Loeza, Bárbara Mónica
dc.contributor.authorFlores Jerónimo, Erandi Lucero
dc.date.accessioned2024-06-17T14:34:41Z-
dc.date.available2024-06-17T14:34:41Z-
dc.date.issued2014-10
dc.identifier.urihttp://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/18097-
dc.descriptionFacultad de Enfermería. Licenciatura en Enfermeríaes_MX
dc.description.abstractHypertension is a chronic disease with the highest prevalence in the population between 20 and 69 years old, more than half of affected patients unaware of their disease. In Mexico, hypertension is one of the most prevalent chronic diseases. In fact, about 26.6% of the population aged 20 to 69 years suffers, and nearly 60 % of affected individuals unaware of their disease. The hypertensive patient education is the key element for the proper control of hypertension, allowing you to better understand your illness and the consequences, which facilitates proper treatment adherence and long-term survival with better quality of life. Nursing intervention is essential, with educational support that encourages behavior change, achieve awareness and motivate patients to self-care, increasing interest in their health.en
dc.description.abstractLa hipertensión arterial es una enfermedad crónica de mayor prevalencia en la población entre los 20 y 69 años de edad, más de la mitad de los pacientes afectados desconoce su enfermedad. En México la hipertensión arterial es una de las enfermedades crónicas de mayor prevalencia. En efecto, alrededor de 26.6% de la población de 20 a 69 años la padece, y cerca del 60% de los individuos afectados desconoce su enfermedad. La educación del paciente hipertenso es el elemento primordial para el adecuado control de la HTA, pues le permite comprender mejor su enfermedad y las consecuencias, lo que le facilita una adecuada adhesión al tratamiento y una larga supervivencia con mejor calidad de vida. La intervención de enfermería es esencial, con un apoyo educativo, que propicie cambios de conducta, logre motivar y concientizar a los pacientes para el autocuidado, aumentando el interés hacia su salud.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgoes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/3
dc.subjectFE-L-2014-1761es_MX
dc.subjectMemoria de experiencia profesionales_MX
dc.subjectHipertensión arteriales_MX
dc.subjectAutocuidadoes_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.titleApoyo educativo para mejorar el autocuidado en los pacientes de 30 a 60 años con hipertensión arteriales_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorDegreeWorkes_MX
dc.creator.id0
dc.advisor.id0
dc.advisor.roleasesorTesis
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