Aplicación de la teoría de relaciones interpersonales de Hildegard Peplau en el cuidado de enfermería

Abstract

Hildegard Peplau, a leading nurse in psychiatry described the theory of interpersonal relationships used in this study. The theory describes the importance and impact of the nurse-patient relationship; defines phases and roles that the nurse plays in the dynamics of the relationship. The proper interpersonal relationship is essential for nursing practice, when identifying emotions, behaviors and support systems during the patient's treatment. Objective. Identify the application of interpersonal relations theory in nursing care. Methodology. Descriptive, cross-sectional study. Non-probabilistic sampling, for convenience. Sample consisting of 40 participants from a second level institution in Morelia, Michoacán. Mexico. Using a validated instrument called “Survey of nursing staff in the implementation of the Peplau model in nursing interventions”; It consists of 30 questions that measure the level of application of the theory. Results. Average age of the participants was 32.9 years ± 12. Average seniority 10.6 years ± 12. 32.5% (13) of the respondents were nursing interns. 85% (34) corresponded to the female sex. 55% (22) of the respondents were single. Proper application of the phases: orientation and identification 92.5% (37); 72.5% (29) the exploitation phase, 77.5% (31) the resolution phase and 72.5% (29) of the respondents had adequate general application of Peplau's theory in nursing care. Association of the age of the participants with the application of the theory with a p = .023. Discussion. The results of this study coincide with other researchers. Conclusions. At a younger age of participating nursing professionals, the application of the theory was adequate. The longer the time of affiliation in the participating institution, the application of the theory was less.

Hildegard Peplau, enfermera destacada en psiquiatría describió la teoría de las relaciones interpersonales utilizada en este estudio. La teoría describe la importancia y el impacto de la relación enfermera-paciente; define fases y roles que desempeña la enfermera en la dinámica de la relación. La adecuada relación interpersonal es esencial para la práctica enfermera, al identificar emociones, conductas y sistemas de apoyo durante el tratamiento del paciente. Objetivo. Identificar la aplicación de la teoría de relaciones interpersonales en el cuidado de enfermería. Metodología. Estudio descriptivo, transversal. Muestreo no probabilístico, por conveniencia. Muestra conformada por 40 participantes de una institución de segundo nivel en Morelia, Michoacán. México. Utilización de instrumento validado denominado “Encuesta al personal de enfermería en implementación del modelo de Peplau en las intervenciones de enfermería”; consta de 30 preguntas que miden el nivel de aplicación de la teoría. Resultados. Edad promedio de los participantes fue 32.9 años ±12. Promedio de antigüedad laboral 10.6 años ±12. 32.5% (13), de los encuestados eran pasantes de licenciatura en enfermería. El 85% (34) correspondió al sexo femenino. 55% (22) de los encuestados eran solteros. Aplicación adecuada de las fases: orientación e identificación el 92.5% (37); el 72.5% (29) la fase de explotación, el 77.5% (31) la fase de resolución y el 72.5% (29) de los encuestados tuvo una adecuada aplicación general de la teoría de Peplau en el cuidado de enfermería. Asociación de la edad de los participantes con la aplicación de la teoría con una p=.023. Discusión. Los resultados de este estudio coinciden con los de otros investigadores. Conclusiones. A menor edad de los profesionales de enfermería participante la aplicación de la teoría fue adecuada. A mayor tiempo de adscripción en la institución participante la aplicación de la teoría fue menor.