Nivel de ansiedad en estudiantes universitarios de la Facultad de Enfermería

Abstract

According to data from the World Health Organization, it is estimated that 264 million people worldwide live with anxiety. Anxiety is a characteristic trait that is present in all animals and humans. Young people who are studying a university degree, wanting to achieve and/or respond effectively and achieve their goals and objectives, suffer from anxiety due to the various demands and demands they face, such as tests, exams, jobs, presentations etc. An intense anxious state causes the student to be easily upset by experiences of daily life and especially before academic activities, being able to show behavior and school performance different from the rest of his classmates, to the point of exhibiting restlessness and fear exaggerated and constant to act in an embarrassing or surprising way in situations or activities where there is a group of people. Goal. To analyze the level of anxiety in university students from Morelia, Michoacán. Material and methods. Quantitative, descriptive and cross-sectional study. The sample consisted of 142 students enrolled in the Faculty of Nursing. A schedule of sociodemographic variables and the IDARE scale (0.80) were used to measure the level of anxiety. Ethical principles were followed in this research. Results. We have that, of 142 university students, the age that prevailed was between 18 and 20 years, 81% are women and 90% are women, while 49% were from the 6th semester. 87% have access to the internet, 54% using the laptop, devoting 2 to 3 hours to classes daily and 1 to 3 hours to do work. The general level of anxiety found in university students was high (84%).

De acuerdo a datos de la Organización Mundial de la Salud, se calcula que en el mundo 264 millones de personas viven con ansiedad. La ansiedad es un rasgo característico que está presente en todos los animales y seres humanos. Los jóvenes que cursan el grado académico de universidad, al querer lograr y/o responder con eficacia y conseguir sus metas y objetivos, sufren de ansiedad debido a las diversas exigencias y demandas a las que se enfrentan, tales como pruebas, exámenes, trabajos, presentaciones, etc. Un estado ansioso intenso provoca que el alumno se altere fácilmente por experiencias de la vida cotidiana y especialmente ante las actividades académicas, siendo capaz de mostrar un comportamiento y un rendimiento escolar distintos al resto de sus compañeros, a tal punto de exhibir desasosiego y un miedo exagerado y constante a actuar de una manera avergonzarte o sorprendente en situaciones o actividades donde hay un grupo de personas. Objetivo. Analizar el nivel de ansiedad en estudiantes Universitarios de Morelia, Michoacán. Material y Métodos. Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. La muestra estuvo constituida por 142 estudiantes inscritos en la Facultad de Enfermería. Se utilizó una cédula de variables sociodemográficas y la escala IDARE (0.80) para medir el nivel de ansiedad. Se acataron los principios éticos en esta investigación. Resultados. Tenemos que, de 142 universitarios, la edad que predominó fue de 18 a 20 años, el 81% son mujeres y el 90% son mujeres, mientras que el 49% fue del 6º semestre. EL 87% tiene acceso a internet, utilizando el 54% la laptop, dedicando 2 a 3 hrs a clases de manera diaria y de 1 a 3 hrs para hacer trabajos. En nivel general de ansiedad encontrado en estudiantes universitarios fue alto (84%).