1. Repositorio Institucional de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

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FFSR-L-2018-1487.pdf.jpg2018-10Universidad y deconstrucciónGarcés Noblecía, Raúl; Mejía Almonte, Ireri
FFSR-L-2019-0657.pdf.jpg2019-05Calila y Dimna: aportes filosóficos de un viejo texto ejemplarPando Moreno, Adán; Vázquez Carbajal, Martha Fernanda
FFSR-L-2018-0836.pdf.jpg2018-06Un acercamiento al Aula: Enseñanza y Formación Humana. (Informe académico en torno al aprendizaje de la Filosofía y sus ramas dentro de la Educación Secundaria)Garcés Noblecía, Raúl; Hernández Ochoa, Beatriz Jimena
FFSR-L-2019-0819.pdf.jpg2019-06Sabandijas de Palacio. La teatralidad y performatividad del cuerpo cómico en el barroco españolBustamante Penilla, Carlos Alberto; Moreno Herrera, Flaviana Alejandra
FFSR-L-2019-0502.pdf.jpg2019-04Crítica a la ceguera del científico y cómo el filósofo podría revolucionar la cienciaCuamba Herrejón, Juan Cruz; Mandujano Aguilar, Erick Alejandro
FFSR-L-2019-1046.pdf.jpg2019-08Reflexiones sobre la conciencia de la muerte: una comparación entre las perspectivas de E. Levinas y V. JankelévitchPando Moreno, Adán; Macías Martínez, Jimena
FFSR-L-2019-1200.pdf.jpg2019-08Una relación entre la corporalidad y la identidad sordaSáenz Valadez, Adriana; Colchado Álvarez, Atenas Arcelia
FFSR-L-2019-1151.pdf.jpg2019-08La teoría crítica y su importancia en la práctica docente a nivel bachilleratoDomínguez Herrera, María Isabel; Sánchez Olvera, Marco Antonio
FFSR-L-2019-1061.pdf.jpg2019-08Sobre el sentimiento ético en Emmanuel LevinasNavarrete Jacobo, Raúl; Martínez Hernández, Yesenia Lizbeth
FFSR-L-2019-1028.pdf.jpg2019-08Filosofía en reforma agraria: Informe de trabajo profesional como docente en la escuela telebachilleratoVelasco Herrejón, Juan; Miranda Pérez, Luis Gabriel

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