1. Repositorio Institucional de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

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FP-M-2025-1876.pdf.jpg2025-12El papel de la familia en la prevención del suicidio: Impacto de un programa de intervención para jóvenesMorales Rodríguez, Marisol; Rivera Heredia, María Elena; López Díaz, Rafael
IIF-M-2025-1869.pdf.jpg2025-12La construcción narrativa de la orfandad como lo monstruoso en la novela Toda la soledad del centro de la tierra de Luis Jorge BooneGonzález Di Pierro, Carlos; Ibáñez Villegas, Ariadna Zayid
FP-M-2025-1848.pdf.jpg2025-11Sintomatología depresiva y ansiosa en una mujer joven desde la Psicoterapia Gestalt: un estudio de casoFernández Montaño, Ithzel Liliana; Medina Pacheco, Belem; Pérez, Miriam Columba
FCCA-M-2025-1868.pdf.jpg2025-12Análisis constitucional del sistema de notificación electrónica en el procedimiento contencioso administrativoBaltazar Pedraza, Gabriel; Magallón Higareda, Santiago
2025-11Evaluación de la actividad metanogénica específica de una comunidad microbiana bioaumentada para la producción de biogásChávez Parga, Ma. Del Carmen; Cortés, José Apolinar; Benítez Suárez, Dariana Berenice
FP-M-2025-1857.pdf.jpg2025-11La influencia de la relación con los padres para favorecer el bienestar psicológico. Estudio de casoMedina Pacheco, Belem; Fernández Montaño, Ithzel Liliana; Huerta Villalobos, Mariela
FITECMA-M-2025-1884.pdf.jpg2025-12Determinación de la resistencia a compresión paralela a la fibra, de madera de Pinus greggii Engelm, de una plantación experimental de Arteaga, CoahuilaCruz de León, Gildardo; Mendoza Salas, Wendy Lizeth
IFM-M-2025-1849.pdf.jpg2025-11Grupo modular de variedades que son como planos proyectivosJuan Pineda, Daniel; Romero González, Oscar
2025-10Efecto de los ciclodipéptidos de Pseudomonas aeruginosa PAO1 sobre las gammaproteobacterias de la microbiota intestinal en un modelo de disbiosis en ratas WistarAguilera Méndez, Asdrúbal; Martínez Alcantar, Lorena; Campos Morales, Marlene Estefanía
IIH-M-2025-1640.pdf.jpg2025-11“El movimiento LGBT+ en México: una lucha activa”: nuevo contenido de la asignatura de Historia, su material de apoyo y secuencia didáctica, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana. Evaluación y prueba pilotoHernández Rivera, Malinalli; Arce Madrigal, Karla Anaiz

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