1. Repositorio Institucional de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

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IIH-M-2014-0241.pdf.jpg2014-02Los surcos de la memoriaDosil Mancilla, Francisco Javier; Mateo García, Juan Manuel
IIH-M-2014-0317.pdf.jpg2014-02Práctica docente y enseñanza de la historia en la escuela primaria. Una reflexión desde el ámbito rural en el municipio de Tzitzio, MichoacánGuzmán Ávila, José Napoleón; Martínez Villa, Juana; Rosiles Bruno, Yesenia
IIH-M-2012-0007.pdf.jpg2012-02Diversidad e interculturalidad: un diagnóstico sobre la realidad educativa de las secundarias de MoreliaDosil Mancilla, Francisco Javier; González Rubio, Martin
IIH-M-2014-0129.pdf.jpg2014-01La fotografía como recurso didáctico en el 5° grado de educación primaria. Unidad de análisis: "El Porfiriato"Trejo Barajas, Dení; Martínez Villa, Juana; Morales Fuentes, Illya Lyssette
IIH-M-2013-1602.pdf.jpg2010-10Identidad e idea de nación a través del libro de texto de ciencias sociales para séptimo grado a nivel básico del sistema educativo dominicanoUrrego Ardila, Miguel Ángel; Sánchez Díaz, Gerardo; Cruz Diloné, Efraín
IIH-M-2015-0398.pdf.jpg2015-02Influencia del internet en la didáctica de las ciencias sociales. Los grupos de Facebook como entornos abiertos de aprendizajeChávez Carbajal, María Guadalupe; Rosas Burgoin, Jesús Armando
IIH-M-2014-0321.pdf.jpg2014-02La enseñanza de la historia en tercer grado en la modalidad de telesecundaria a partir del espacio de memoria, la insurgencia en GuanajuatoTrejo Barajas, Dení; Pozos Merino, Orlando
IIH-M-2015-0411.pdf.jpg2015-02Hecho en México. Propuesta didáctica para trabajar el pensamiento histórico en la materia de expresión oral y escritaLandavazo Arias, Marco Antonio; Romero Agüero, Lorena
IIH-M-2015-0393.pdf.jpg2015-02Diagnóstico del proceso de formación inicial de los profesores de historia, de educación secundaria, en la Escuela Normal Superior del Estado de B.C.S.Landavazo Arias, Marco Antonio; Rodríguez Quiñones, Bianca Guadalupe
IIH-M-2015-0412.pdf.jpg2015-02El huerto escolar: una propuesta para favorecer la noción de cambio en el primer grado de educación primariaTrejo Barajas, Dení; Osuna Espinoza, Reina Leonor

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