1. Repositorio Institucional de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

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IIH-M-2017-0201.pdf.jpg2017-02De la teoría a la práctica. La enseñanza de la historia en los centros de bachillerato tecnológico del Estado de MéxicoHerrera León, Fabián; Chávez García, Luis Alfonso
IIH-M-2016-1803.pdf.jpg2016-12La pertinencia del enfoque didáctico como propuesta de modificación al plan de estudios de la licenciatura en historia de la Universidad Autónoma de Baja California SurHerrera León, Fabián; González Cruz, Edith; Basilio Valdez, Jesús Salvador
IIH-M-2019-0908.pdf.jpg2019-06Sociedad y culto católico en Morelia durante el Porfiriato. La política de concertación y su impacto social (1877-1911)Miranda Arrieta, Eduardo; Sosa Vera, Edgar Augusto
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IIH-M-2017-0214.pdf.jpg2017-02Michel Foucault en el aula: disciplina e indisciplina en tácticas didácticas para fomentar otras formas de subjetividadPavón Cuellar, David; Morales Proa, Esteban
IIH-M-2017-0316.pdf.jpg2017-02Somos de maíz. Aprendiendo historia en comunidad y desde la milpaDosil Mancilla, Francisco Javier; Huerta Amezcua, María del Carmen
IIH-M-2017-0312.pdf.jpg2017-02El Tlalollin y la historia ambiental en el bachillerato. Propuesta didáctica para el estudio de los procesos de "desastres geológicos", en la asignatura de Estructura Socioeconómica de MéxicoRangel Hernández, Lucio; Arzola Cristóbal, Grecia Saray
IIH-M-2017-0283.pdf.jpg2017-02Diseño e implementación de un portafolio electrónico como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje aplicado a la asignatura de Historia Universal de secundariaAlmarza Villalobos, Ángel Rafael; Rangel Rodríguez, Griselda
IIH-M-2017-0277.pdf.jpg2017-02Mirar la historia: análisis de las imágenes del libro de texto gratuito de 4° año de primaria (1960-2010)González Gómez, Claudia; Orozco Celis, Rosalía
IIH-M-2017-0339.pdf.jpg2017-02Las escuelas de enseñanza elemental en el distrito sur de la Baja California durante el porfiriato, 1887-1900Guzmán Ávila, José Napoleón; Higuera Martínez, Juan Manuel

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