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FFSR-L-2014-1544.pdf.jpg2014-08Filosofía para niños y la pérdida de un criterio para la verificación de la verdad. Un problema epistemológicoBustamante Penilla, Carlos Alberto; Gallardo Ornelas, José Agustín
FFSR-L-2014-1757.pdf.jpg2014-10La filosofía como herramienta formativa en el programa de Literatura IDomínguez Herrera, María Isabel; Melchor Maldonado, Miguel Ángel
FFSR-L-2014-1623.pdf.jpg2014-09Un escorzo sobre el poderGarcés Noblecía, Raúl; Sotelo Saravia, Gloria
FFSR-L-2014-1581.pdf.jpg2014-09El pensamiento indigenista en Luis VilloroDomínguez Herrera, María Isabel; Villegas Cortés, Rubén
FFSR-L-2014-1629.pdf.jpg2014-09Propuesta de programa de estudios de filosofía para bachillerato, en el Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (COBAEM) plantel CoeneoDomínguez Herrera, María Isabel; Pedraza Hernández, René
FFSR-L-2011-0047.pdf.jpg2011-09La fenomenología de la revelaciónPavón Cuellar, David; Lorenzana Medina, Edgar Oliver
FFSR-L-2009-0027.pdf.jpg2009-11El ser como devenir y su relación con la verdad en la fenomenología del espíritu de HegelBriceño Figueras, Roberto; Martínez Huerta, Cesar Augusto
FFSR-L-2014-1280.pdf.jpg2014-08La finitud y el problema de la metafísica en SchopenhauerBustamante Penilla, Carlos Alberto; Mendoza Tovar, José Alejandro
FFSR-L-2014-1274.pdf.jpg2014-08Crítica a la modernidad totalizante en su vertiente política: reflexiones a partir del concepto de ilustración de Max Horkheimer y Theodor Adorno y de "La comunidad inoperante" de Jean-Luc NancyVilla Sánchez, José Alfonso; González Magaña, Erving
FFSR-L-2014-1146.pdf.jpg2014-07Cultura, dominación y subjetividad en el entorno electrónico digitalGarcés Noblecía, Raúl; Mercado Farfán, Rubí