Propuesta para la implementación de la maestría en administración en línea

Abstract

In the so called information society in which we are immersed is impossible to break away from the globalization reality, driven by new information and communication technologies (ICT) which has led to the creation of new learning process, known as "virtual spaces", thrusting a new educational method also known as virtual education, interactive distance learning or e-learning. The information and communication technologies have helped put aside the limitations of physical space, geographic distances and accomplishment of a rigid class schedule, initiating new teaching and learning models that involve innovative practices for the development of activities, a new presentation included new planning schemes, changes in teaching strategies and the application of innovative evaluation methods. Today, practically it’s non-viable to attend the educational training demand of the society through conventional resources; on the other hand, they do not have the financial resources to endow staff to the institutions and existing facilities, furthermore the institutions do not have the proper planning and management of their resources. That is why the Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo has implemented strategies to accomplish its mission, one which is the incorporation of open procedures and distance learning methods implemented by the Coordinación General de Educación a Distancia, both are seeking to offer programs with high standards quality by incorporating elements that are integrated into a proposal for a new curriculum, flexible, forthcoming and innovative model of a MBA.procedures and distance learning methods implemented by the Coordinación General de Educación a Distancia, both are seeking to offer programs with high standards quality by incorporating elements that are integrated into a proposal for a new curriculum, flexible, forthcoming and innovative model of a MBA.

En la denominada sociedad de la información en la cual estamos inmersos es imposible poder desligarse de la realidad de una globalización imEn la denominada sociedad de la información en la cual estamos inmersos es imposible poder desligarse de la realidad de una globalización impulsada por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), lo cual ha traído consigo la creación de nuevos espacios para el aprendizaje, conocidos comúnmente como “espacios virtuales”, impulsando una nueva modalidad educativa conocida también como educación virtual, educación interactiva a distancia, o e-learning. Las tecnologías de información y comunicación han permitido dejar a un lado las limitaciones de espacio físico, distancias geográficas y cumplimiento de un horario rígido de clases, promoviendo nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje que implican novedosas prácticas para el desarrollo de las actividades, una nueva presentación del contenido, nuevos esquemas de planificación, cambios en las estrategias didácticas y la aplicación de métodos de evaluación novedosos. En la actualidad prácticamente es inviable atender la demanda de formación educativa de la sociedad a través de los medios convencionales; por otra parte, no se dispone de los recursos económicos suficientes para dotar de personal y medios a las instituciones e instalaciones ya existentes además de que no se cuenta con una adecuada planeación y administración de los recursos con los que cuentan las instituciones. Es por ello que la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo ha implementado estrategias para cumplir con su misión, una de ellas es la incorporación de las modalidades abierta y a distancia instrumentadas por la Coordinación General de Educación a Distancia, que buscan ofrecer programas con altos estándares de calidad incorporando elementos que se integran en una propuesta de un nuevo modelo curricular de Maestría en Administración flexible, abierto e innovador.pulsada por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), lo cual ha traído consigo la creación de nuevos espacios para el aprendizaje, conocidos comúnmente como espacios virtuales, impulsando una nueva modalidad educativa conocida también como educación virtual, educación interactiva a distancia, o e-learning. Las tecnologías de información y comunicación han permitido dejar a un lado las limitaciones de espacio físico, distancias geográficas y cumplimiento de un horario rígido de clases, promoviendo nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje que implican novedosas prácticas para el desarrollo de las actividades, una nueva presentación del contenido, nuevos esquemas de planificación, cambios en las estrategias didácticas y la aplicación de métodos de evaluación novedosos. En la actualidad prácticamente es inviable atender la demanda de formación educativa de la sociedad a través de los medios convencionales; por otra parte, no se dispone de los recursos económicos suficientes para dotar de personal y medios a las instituciones e instalaciones ya existentes además de que no se cuenta con una adecuada planeación y administración de los recursos con los que cuentan las instituciones. Es por ello que la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo ha implementado estrategias para cumplir con su misión, una de ellas es la incorporación de las modalidades abierta y a distancia instrumentadas por la Coordinación General de Educación a Distancia, que buscan ofrecer programas con altos estándares de calidad incorporando elementos que se integran en una propuesta de un nuevo modelo curricular de Maestría en Administración flexible, abierto e innovador.