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http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/9100
Titel: | Biblioteca Híbrida Bicentenario en Morelia, Mich. Una ventana al conocimiento |
Autor(en): | Jiménez González, Nerina Julieta |
Adviser: | García Espinosa, Salvador |
Stichwörter: | info:eu-repo/classification/cti/4 FA-L-2010-0083 Educación Conocimiento Tecnología |
Erscheinungsdatum: | Nov-2010 |
Herausgeber: | Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo |
Zusammenfassung: | Libraries are the pillar of education and are the support of knowledge for students of all educational levels, however, distances, limited access and lack of infrastructure have prevented the use of the resources they have. In recent years, the rapid advance of technology has greatly influenced the way of obtaining, storage and recovery of information; Now the traditional library concepts have changed and the search for information has evolved with the introduction of computers which have allowed data registration in electronic format allowing access to catalogs and collections lists more quickly and efficiently. Las bibliotecas son el pilar de la educación y son el apoyo de conocimientos para estudiantes de todos los niveles educativos, sin embargo, las distancias, el limitado acceso y la falta de infraestructura han impedido el aprovechamiento de los recursos que disponen. En los últimos años, el rápido avance de la tecnología ha influido considerablemente en la forma de obtención, almacenamiento y recuperación de información; ahora los conceptos tradicionales de biblioteca han cambiado y la búsqueda de información ha evolucionado con la introducción de computadoras las cuales han permitido el registro de datos en formato electrónico permitiendo el acceso a catálogos y listas de colecciones de manera más rápida y eficiente. |
Beschreibung: | Facultad de Arquitectura. Licenciatura en Arquitectura |
URI: | http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/9100 |
Enthalten in den Sammlungen: | Licenciatura |
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Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
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