Centro de educación especial

Abstract

This thesis is about a "Special Education Center", designed for the city of Michoacán Jiquilpan order to solve the recent demand and future demand, in order to obtain a building that is functional and meets the appropriate characteristics for tenants that used. As is well pronounced since its title is a special center since it is aimed at people with disabilities such as: Users with Down Syndrome, Autism and Hyperactivity as well know that their capacities limited by both percent so we must consider what are the capabilities that influence each user. The thesis is from his research that is contained in a theoretical part where the Problem, Introduction, Rationale, Objectives, Scope, and Methodology Defining the issue is known. And it breaks down entirely your necessary research. Chapters in Research. • CHAPTER I. – PROBLEM • Chapter ll -. SOCIO - CULTURAL, TECHNICAL – NORVATIVO • CHAPTER III -. ENVIRONMENTAL CONDITIONS • CHAPTER IV -. DESTINY (HABITABILITY • CHAPTER V. - HISTORY PROJECT. Architectural Plans, Drawings Finishes, Plano Structural Facilities Plano, Plano Special Facilities, Signage Plan: For subsequent research all information collected for application in an architectural project is divided into is. And thus conclude with a fully adequate to the needs of users and the needs identified in the research project executive.

La presente tesis trata sobre un “Centro de Educación Especial”, diseñando para la ciudad de Jiquilpan Michoacán con el fin de solventar la reciente demanda y futura demanda, con el fin de obtener un edificio que sea funcional y que cumpla con las características adecuadas para los inquilinos que la utilizaran. Como bien se pronuncia desde su título es un centro especial puesto que está dirigido a personas con capacidades diferentes como lo son: usuarios con Síndrome de Down, Autismo e Hiperactividad y como bien conocemos que sus capacidades los limitan en un tanto por ciento por lo cual debemos tener en cuenta cuales son las capacidades que más influyen en cada usuario. La tesis abarca desde su investigación que está contenida en una parte teórica en donde se conoce el Planteamiento del problema, Introducción, Justificación, Objetivos, Alcances, Metodología y Definición del tema. Y con ello se desglosa en su totalidad su investigación necesaria. Capítulos en la Investigación. · CAPITULO I.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA · CAPITULO ll.- SOCIO – CULTURAL, TECNICO – NORVATIVO · CAPITULO III.- CONDICIONES DEL MEDIO AMBIENTE · CAPITULO lV.- EL DESTINO (HABITABILIDAD · CAPITULO V.- HISTORIA DEL PROYECTO. Por consecuente de la investigación se desglosa toda la información recolectada para aplicarla en un proyecto arquitectónico que está divido en: Planos Arquitectónicos, Planos de Acabados, Plano Estructural, Plano de Instalaciones, Plano de Instalaciones Especiales, Plano de Señalética. Y con ello concluir con un proyecto ejecutivo completamente adecuado a las necesidades de los usuarios y a las necesidades observadas en la investigación.