1. Repositorio Institucional de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

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FFSR-L-2015-1101.pdf.jpg2015-06Educación y humanismo en Samuel Ramos: una perspectiva actualToscano Medina, Marco Arturo; Mexicano Vázquez, Luis Alberto
FFSR-L-2016-0971.pdf.jpg2016-07La autognosis filosófica en México durante el siglo XXToscano Medina, Marco Arturo; López Galeana, Jorge Uriel
FFSR-L-2018-1487.pdf.jpg2018-10Universidad y deconstrucciónGarcés Noblecía, Raúl; Mejía Almonte, Ireri
FFSR-L-2019-0657.pdf.jpg2019-05Calila y Dimna: aportes filosóficos de un viejo texto ejemplarPando Moreno, Adán; Vázquez Carbajal, Martha Fernanda
FFSR-L-2019-0819.pdf.jpg2019-06Sabandijas de Palacio. La teatralidad y performatividad del cuerpo cómico en el barroco españolBustamante Penilla, Carlos Alberto; Moreno Herrera, Flaviana Alejandra
FFSR-L-2019-0502.pdf.jpg2019-04Crítica a la ceguera del científico y cómo el filósofo podría revolucionar la cienciaCuamba Herrejón, Juan Cruz; Mandujano Aguilar, Erick Alejandro
FFSR-L-2018-1894.pdf.jpg2018-12La influencia de la "narcocultura" en los valoresZavala Silva, María Guadalupe; Gutiérrez Martínez, Abraham
FFSR-L-2019-0162.pdf.jpg2019-02Dios como fundamento y vida: la crítica de Schelling a la noción de sustancia de SpinozaGarcía Romero, Marcela; Mendoza Rodríguez, Jesús Iván
FFSR-L-2018-1639.pdf.jpg2018-10La tensión entre retórica y filosofía en la Aspasia de PlatónGonzález Di Pierro, Eduardo; Suárez Béjar, Jeimy
FFSR-L-2019-0372.pdf.jpg2019-03Educación zapatista, un proyecto de liberación desde el punto de vista de la Pedagogía del oprimido de Paulo FreireMarulanda Rey, Federico; Arce Ramos, Jorge Eduardo

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