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FFSR-L-2017-1374.pdf.jpg2017-08El cuerpo como posibilidad éticaGonzález Di Pierro, Eduardo; Cortés Flores, Martha Yesenia
FFSR-L-2017-1839.pdf.jpg2017-12El arte de narrar en Walter Benjamín. Fin o transformaciónMendoza Solís, Emiliano José; García Hernández, Moisés
FFSR-L-2017-1132.pdf.jpg2017-07El concepto de "racionalidad patriarcal" en Celia AmorósSáenz Valadez, Adriana; González Ramos, Mayra Isabel
FFSR-L-2017-0526.pdf.jpg2017-03¿Por qué es importante filosofar? Aproximación al concepto de ataraxia en Zenón de Citio y Epicuro de SamosBustamante Penilla, Carlos Alberto; Morales Hernández, Seina Iris
FFSR-L-2017-0465.pdf.jpg2017-03Ometéotl: ¿una mayor equidad de género entre los mexicas? De la existencia o inexistencia de la equidad de género en los mexicasBustamante Penilla, Carlos Alberto; Lázaro González, Liliana
FFSR-L-2015-1101.pdf.jpg2015-06Educación y humanismo en Samuel Ramos: una perspectiva actualToscano Medina, Marco Arturo; Mexicano Vázquez, Luis Alberto
FFSR-L-2018-1487.pdf.jpg2018-10Universidad y deconstrucciónGarcés Noblecía, Raúl; Mejía Almonte, Ireri
FFSR-L-2018-0836.pdf.jpg2018-06Un acercamiento al Aula: Enseñanza y Formación Humana. (Informe académico en torno al aprendizaje de la Filosofía y sus ramas dentro de la Educación Secundaria)Garcés Noblecía, Raúl; Hernández Ochoa, Beatriz Jimena
FFSR-L-2018-0716.pdf.jpg2018-05Reseña crítica a la obra "Práctica y ética de la eutanasia" de Asunción Álvarez del RíoDomínguez Herrera, María Isabel; Piñón Reyes, Irene Sarahí
FFSR-L-2018-0131.pdf.jpg2018-02La filosofía para niños frente a la "emergencia educativa"González Di Pierro, Eduardo; Cortés Aguilar, María de Lourdes