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IIH-M-2015-0082.pdf.jpg2015-01Entre la religión y la economía: cofradías y hermandades en las parroquias de Pinzándaro y Apatzingán (1755-1820)Sánchez Díaz, Gerardo; Gámez Cortez, Rafael Eduardo
IIH-M-2015-0373.pdf.jpg2015-02La incorporación de los trabajadores ferrocarrileros a la División del Norte del general Francisco Villa, 1913-1915Mijangos Díaz, Eduardo Nomelí; Gutiérrez Cruz, Irving
IIH-M-2015-0319.pdf.jpg2015-02"Viéndome en la penosa necesidad he venido a divorciarme" de la opción legal a la transgresión social. El divorcio en Morelia 1950-1959Rivera Reynaldos, Lisette Griselda; Urrego Ardila, Miguel Ángel; Murillo Acosta, Mónica Lorena
IIH-M-2017-0212.pdf.jpg2017-02La construcción de nociones espacio-temporales: implicaciones epistemológicas para su enseñanza en los primeros grados de educación primariaDosil Mancilla, Francisco Javier; Torres Rojo, Luis Arturo; Cristerna Davis, Cecilia
IIH-M-2019-1820.pdf.jpg2019-11La historia enseñada en clave de mujeres: estrategia didáctica para el análisis de filmes históricos con perspectiva de géneroRivera Reynaldos, Lissette Griselda; Chávez González, Mónica Lizbeth; Pérez Cardales, Yeymy Josefina
IIH-M-2016-1354.pdf.jpg2016-09Cantar y contar historias: las funciones sociales del corrido prohibido en Colombia, otras formas de enseñanzaSánchez Díaz, Gerardo; Burgos Davila, César Jesús; Almonacid Buitrago, Julián Alveiro
IIH-M-2019-1997.pdf.jpg2019-12Prácticas cívicas y fiestas patrias: dos herramientas para abordar la enseñanza de la historia y la construcción de ciudadaníaLandavazo Arias, Marco Antonio; Martínez Villa, Juana; Gaona Gutiérrez, Perla Victoria
IIH-M-2017-0316.pdf.jpg2017-02Somos de maíz. Aprendiendo historia en comunidad y desde la milpaDosil Mancilla, Francisco Javier; Huerta Amezcua, María del Carmen
IIH-M-2017-0312.pdf.jpg2017-02El Tlalollin y la historia ambiental en el bachillerato. Propuesta didáctica para el estudio de los procesos de "desastres geológicos", en la asignatura de Estructura Socioeconómica de MéxicoRangel Hernández, Lucio; Arzola Cristóbal, Grecia Saray
IIH-M-2017-0283.pdf.jpg2017-02Diseño e implementación de un portafolio electrónico como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje aplicado a la asignatura de Historia Universal de secundariaAlmarza Villalobos, Ángel Rafael; Rangel Rodríguez, Griselda