Repositorio UMSNH

Anteproyecto arquitectónico para biblioteca infantil (BINFA) en la comunidad de Cenobio Moreno, Apatzingán, Michoacán

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dc.rights.license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.contributor.advisor Aguilar Aguilar, André
dc.contributor.author Gaona Mota, Teresa Monserrat
dc.date.accessioned 2023-04-25T15:49:43Z
dc.date.available 2023-04-25T15:49:43Z
dc.date.issued 2017-07
dc.identifier.uri http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/10598
dc.description Facultad de Arquitectura. Licenciatura en Arquitectura es_MX
dc.description.abstract The preliminary design of the infant library BINFA arises as a solution proposal from a cultural perspective against the existing social decay on the Cenobio Moreno community, not pretending this approach to be unique nor definitive. The present research highlighted the importance of an early introduction to the reading habits to acquire an improved quality of life of the people. An evolution of the library is proposed, becoming versatile and multi-disciplinary. Through an improvement on the quality of the offered activities by the library to the young people, a decrease on their vulnerability against the actual cultural crisis is pursued. The latter especially due to the local insecurity, through the increased practice of reading. The scope of the architect must reach beyond the form and function, it should be closer to the user, going deeper into the way he takes possession of the created areas. en
dc.description.abstract El Anteproyecto para la Biblioteca Infantil BINFA surge como propuesta de solución desde un campo cultural, ante la situación de deterioro social que impera en la comunidad de Cenobio Moreno, sin acotarse como solución definitiva o única. La investigación presentada en este documento resaltó la importancia que tiene la introducción a la lectura desde la infancia para una mejora en la calidad de vida de las personas. Se propone una evolución de la biblioteca, haciéndola versátil y multidisciplinaria. Mediante el aumento en la calidad de las actividades ofrecidas a la infancia, se busca disminuir su vulnerabilidad ante la crisis cultural. Esto especialmente en el campo de la seguridad local, a través de la lectura. El arquitecto debe ir más allá de la forma y función, ser más cercano al usuario, adentrándose a la manera en que este se apropia del espacio. es_MX
dc.language.iso spa es_MX
dc.publisher Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo es_MX
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject info:eu-repo/classification/cti/4
dc.subject FA-L-2017-1090 es_MX
dc.subject Biblioteca es_MX
dc.subject Infantil es_MX
dc.subject BINFA es_MX
dc.title Anteproyecto arquitectónico para biblioteca infantil (BINFA) en la comunidad de Cenobio Moreno, Apatzingán, Michoacán es_MX
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_MX
dc.creator.id 0
dc.advisor.id 0
dc.advisor.role asesorTesis


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