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dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.contributor.advisor | García Rodríguez, Janette | |
dc.contributor.author | de León Ambriz, Carlos Alberto | |
dc.date.accessioned | 2023-04-28T15:30:41Z | |
dc.date.available | 2023-04-28T15:30:41Z | |
dc.date.issued | 2019-10 | |
dc.identifier.uri | http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/11183 | |
dc.description | Facultad de Arquitectura. Licenciatura en Arquitectura | es_MX |
dc.description.abstract | In 2014, the main triggers of disability among the country's population are diseases (41.3%) and advanced age (33.1 percent). Between them they are the cause of practically three out of four registered disabilities. The following causes of disability most reported by the population are problems caused during birth (10.7%) and accidents (8.8%), while violence is the least frequent trigger for disability (0.6 percent). A special education center is located in the western part of the city of Morelia in the Villas del Pedregal housing development. The factors that determined this typology were population growth and lacking urban equipment (education). This project aims to carry out an architectural project aimed at the special education of people with different disabilities, which in the absence of any school that groups the needs of each of the people for their development. | en |
dc.description.abstract | En 2014, los principales detonantes de discapacidad entre la población del país son las enfermedades (41.3%) y la edad avanzada (33.1 por ciento). Entre ambas son la causa de prácticamente tres de cada cuatro discapacidades registradas. Las siguientes causas de discapacidad más reportadas por la población, son los problemas originados durante el nacimiento (10.7%) y los accidentes (8.8%), mientras que la violencia es el detonante de discapacidad menos frecuente (0.6 por ciento). Un centro de educación especial se ubica en la zona poniente de la ciudad de Morelia en el desarrollo habitacional Villas del Pedregal. Los factores que determinaron esta tipología fue el crecimiento de población y carente de equipamiento urbano (educación). El presente proyecto se orienta a llevar a cabo un proyecto arquitectónico encaminado a la educación especial de personas con distintas discapacidades, que ante la ausencia de alguna escuela que agrupe las necesidades de cada una de las personas para su desarrollo. | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo | es_MX |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | info:eu-repo/classification/cti/4 | |
dc.subject | FA-L-2019-1621 | es_MX |
dc.subject | Discapacidad | es_MX |
dc.subject | Necesidades | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Proyecto | es_MX |
dc.title | Centro de educación especial en el Fracc. Villas del Pedregal | es_MX |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_MX |
dc.creator.id | 0 | |
dc.advisor.id | 0 | |
dc.advisor.role | asesorTesis |