The thesis consists of the Opening of Professional Practices which will be supported by a Manual for the Preparation of an executive project in the city of Morelia, Michoacán, I feel a document that is centralized in the realization of a methodology for the students and with the help of the professors of the Faculty of Architecture of the Michoacan University (FAUM) can work together to develop proposals and architectural solutions in marginalized neighborhoods and in this way the students acquire professional experience. It can be observed that the beginning of this work was through three conditions which are: "Housing", "Professional Experience" and "Self-construction", which emphasized the proposal to create a planning manual for construction aimed at architecture students. Therefore, it is proposed to carry out interventions through the heads of colonies, this being the first approach to these colonies, thus obtaining a direct relationship with them where the architectural problems that each of the users may have will be obtained and in this way the student to intervene and develop the architectural proposals that each of the users demands, following their needs and activities for the development of a functional design.
La Tesis consiste en la Apertura de Prácticas Profesionales la cual estará apoyada con un Manual para la Elaboración de un proyecto ejecutivo en la ciudad de Morelia, Michoacán, siento un documento que se centraliza en la realización de una metodología para los alumnos y con ayuda de los profesores de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Michoacana (FAUM) puedan trabajar en conjunto para la elaboración de propuestas y soluciones arquitectónicas en colonias marginadas y de esta manera los alumnos adquieran experiencia profesional. Se podrá observar que el inicio de este trabajo fue a través de tres condicionantes las cuales son: “Vivienda”, “Experiencia Profesional” y “La Autoconstrucción”, que dieron hincapié a la propuesta de la realización de un manual de planeación para la construcción dirigido a los alumnos de Arquitectura. Por lo que se propone realizar intervenciones mediante los jefes de colonias, siendo este el primer acercamiento a estas colonias obteniendo de esta manera una relación directa con ellas donde se obtendrá la problemática arquitectónica que pueda tener cada uno de los usuarios y de esta manera pueda el alumno intervenir y desarrollar las propuestas arquitectónicas que demande cada uno de los usuarios, siguiendo sus necesidades y actividades para el desarrollo de un diseño funcional.
