The following thesis work titled: "Philosophy and literature among new forms of learning", is an analysis of the problems involved in the learning and teaching of history and humanistic training subjects, at a basic level of education in Mexico. We consider the use of literature as a bridge to the legitimate understanding of history and the link to critical thinking and self-knowledge, without forgetting the importance of the use of information and communication technologies in today's society.
El presente trabajo de tesis titulado: “La filosofía y la literatura entre las nuevas formas de aprendizaje”, es un análisis de las problemáticas que conlleva el aprendizaje y la enseñanza de la historia y las asignaturas de formación humanista, en un nivel básico de educación en México. Consideramos el uso de la literatura como puente hacía el entendimiento legítimo de la historia y el vínculo hacía al pensamiento crítico y el autoconocimiento, sin olvidarnos de la importancia que tiene el uso de las tecnologías de la información y comunicación en la sociedad actual.
