Higher Education Institutions are an integral and vital part of the national community. Its history allows us to know the founding moments, its philosophy, the changes in its physical space, the transformations of its architecture, the actors that promote these changes and the events that transcend in its academic and student life. The Universidad Michoacana was founded more than 90 years ago, although many of its institutions are older; For this reason, it is necessary to know its history, what happens to it on a daily basis, as well as its moments of change. The present investigation uses photography as a means to reconstruct a decade of history of the University City, from 1973 to 1983. The images allow us to verify the changes that occurred in the construction of its physical spaces, the student movements, its government, the academic and cultural life. Hence, the photographic image, considered as a historical document, is a significant element for the reconstruction of the university visual memory. Although, within the university we find academic institutions that maintain photographic archives, they only keep “parts” of the disaggregated materials of their history. A basic diagnosis of the photographic collections of the Universidad Michoacana allowed me to know the type of materials existing in some university dependencies, for example, in the Historical Archive of the University itself there is a photographic collection from the year 1936.
Las Instituciones de Educación Superior son parte integrante y vital de la comunidad nacional. Su historia nos permite conocer los momentos fundacionales, su filosofía, los cambios en su espacio físico, las transformaciones de su arquitectura, a los actores que propician esos cambios y los acontecimientos que trascienden en su vida académica y estudiantil. La Universidad Michoacana se fundó hace más de 90 años, aunque muchas de sus instituciones son más antiguas; por ello es necesario conocer su historia, lo que le acontece cotidianamente, así como sus momentos de cambio. La presente investigación utiliza a la fotografía como un medio para reconstruir una década de historia de la Ciudad Universitaria, de 1973 a 1983. Las imágenes nos permiten constatar los cambios ocurridos en la construcción de sus espacios físicos, los movimientos estudiantiles, su gobierno, la vida académica y cultural. De aquí que la imagen fotográfica, considerada como documento histórico, sea un elemento significativo para la reconstrucción de la memoria visual universitaria. Si bien, dentro de la universidad encontramos instituciones académicas que mantienen archivos fotográficos, éstos sólo conservan “partes” de los materiales disgregados de su historia. Un diagnóstico básico sobre los fondos fotográficos de la Universidad Michoacana me permitió conocer el tipo de materiales existentes en algunas dependencias universitarias, por ejemplo, en el Archivo Histórico de la propia Universidad existe un fondo fotográfico del año de 1936.
