The Universidad Michoacana has been the subject of study in several investigations, since its establishment is part of an important juncture in the history of Michoacán, the end of the Mexican Revolution and the establishment of a new Magna Carta. With this, a stage of development arose from university humanism. Thus, with this research, we carried out an analysis of the development of the different administrations (University and Government) that took place in the early twentieth century in Michoacán, beginning with the founding of the Universidad Michoacana in 1917 and ending with the administration of General Lázaro Cárdenas and Dr. Jesús Díaz Barriga in 1932. In order for the new educational center to conform its administrative and academic structure, the Colegio de San Nicolás de Hidalgo was taken as a base, from where several young Nicolaítas who stood out at local and national level emanated, who together with the executive power, following the socialist ideas, fought for progress to take place in Michoacán; this when they saw the needs that were happening in the state and the crisis caused by some revolts (banditry and the Cristero rebellion). It is worth mentioning the relevance they achieved by participating in some weekly newspapers, where they served as agents of combat and propaganda to later legitimize the Cardenista government and serve as a cradle of social demands and lovers of literature.
La Universidad Michoacana ha sido objeto de estudio en varias investigaciones, pues su establecimiento, forma parte de una coyuntura importante en la historia de Michoacán, el fin de la Revolución Mexicana y el establecimiento de una nueva Carta Magna. Con ello, surgió una etapa de desarrollo a partir del humanismo universitario. Es así que, con esta investigación, llevamos a cabo, un análisis del desenvolvimiento de las distintas administraciones (Universitarias y Gubernamentales) que tuvieron lugar en los inicios del siglo XX en Michoacán, iniciando con la fundación de la Universidad Michoacana en 1917 y cerrando con la gestión del General Lázaro Cárdenas y el Dr. Jesús Díaz Barriga en 1932. Para que el nuevo centro educativo conformara su estructura administrativa y académica se tomó como base al Colegio de San Nicolás de Hidalgo, de donde emanaron varios jóvenes Nicolaítas que destacaron a nivel local y nacional, quienes, en conjunto con el poder ejecutivo, siguiendo las ideas socialistas, lucharon por que el progreso en Michoacán tuviera lugar; esto al ver las necesidades que acaecían en El estado y la crisis causada por algunas revueltas (bandolerismo y la rebelión cristera). Es destacar la relevancia que alcanzaron al participar en algunos semanarios, donde fungieron como agentes de combate y propaganda para después legitimar al gobierno cardenista y servir como cuna de las demandas sociales y amantes de las letras.
