During the research process for the support of this project, it was found that it is a little explored topic, locally in the exhaustive search in the Faculty of Nursing of the Michoacan University of San Nicolás de Hidalgo, there is no record on this topic. Due to the aforementioned and comments from students, the concern arises to know what difficulties students present in the application of the Nursing Process, even when this is seen in the competency-based curriculum as a subject in the second semester, and in each disciplinary subject with assistance to the clinical field for its application. This research was carried out for graduation purposes and to know what difficulties the fourth, sixth and eighth semester students presented in the Nursing Faculty in the application of the Nursing Process, that is why it was wanted to know if the students of this new plan of studies that take this theme as a subject that presented application difficulties, to such an important tool as the Nursing Process. With this research I intend that students and teachers benefit from the data that this project yields.
Durante el proceso de investigación para la sustentación de este proyecto se encontró que es un tema poco explorado, localmente en la exhaustiva búsqueda en la Facultad de Enfermería de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, no existe registro alguno acerca de este tema. Por lo anteriormente mencionado y comentarios de estudiantes es que surge la inquietud de saber que dificultades presentan los estudiantes en la aplicación del Proceso de Enfermería, aun cuando este se ve en el plan de estudios por competencias como una materia en el segundo semestre, y en cada materia disciplinar con asistencia al campo clínico para su aplicación. Esta investigación se realizó con fines de titulación y de conocer que dificultades presentaron los estudiantes de cuarto, sexto y octavo semestre en la Facultad de Enfermería en la aplicación del Proceso de Enfermería, es por esto que se quiso saber si los estudiantes de este nuevo plan de estudios que llevan este tema como una metería que dificultades de aplicación presentaron, a tan importante herramienta como lo es el Proceso de Enfermería. Con esta investigación pretendo que se beneficien los estudiantes y profesores, con los datos que arroje este proyecto.
