Breastfeeding is the ideal way to contribute to children small the nutrients they need for healthy growth and development, only 38% of children under six months of age in the developing world received exclusive breast milk and only 39% of children aged 20 to 23 months ages benefit from the practice of breastfeeding (BF). Objective To evaluate the level of knowledge about breastfeeding in pregnant women in the Women's hospital. Material and methods. This study had a quantitative approach, Non-experimental, descriptive, prospective and cross-sectional design. The sample of this study was non-probabilistic of 103 pregnant women who attended the service emergency department with a convenient sampling, an elaborated questionnaire was applied by García in 2015, which is structured in 2 parts; the first with partner data demographics with closed questions and the second part comprises 25 questions of knowledge about SCI. Descriptive statistical statistics, measures of central tendency, dispersion, absolute and variable frequencies, as well as percentages and frequencies. Results. Most attended secondary school (44.7%), married (79.6%), dedicated to the home (82.5%), residents of different localities Morelia (58.3%) and the Catholic religion (92.2%). Regarding knowledge, 100 % of participants have a low level of knowledge on breastfeeding in the full scale and in the dimensions DLME (73.8%) and EMLM (51.5%) and medium level in BLM (52.4%) and in TAm (76.7%). Conclusion. were found to have a level of low knowledge.
La Lactancia Materna es la forma ideal de aportar a los niños pequeños los nutrientes que necesitan para un crecimiento y desarrollo saludables, sólo el 38% de los niños de menos de seis meses de edad en el mundo en desarrollo reciben leche materna exclusivamente y sólo el 39% de los niños de 20 a 23 meses edad se benefician de la práctica de la lactancia materna (LM). Objetivo. Evaluar el nivel de conocimientos sobre lactancia materna en mujeres embarazadas del Hospital de la Mujer. Material y métodos. Este estudio tuvo un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, descriptivo, prospectivo y transversal, La muestra de este estudio fue no probabilística de 103 mujeres embarazadas que asistieron al servicio de urgencias con un muestreo a conveniencia, se aplicó un cuestionario elaborado por García en 2015 que está estructurado en 2 partes; la primera con datos socio demográficos con preguntas cerradas y la segunda parte comprende 25 preguntas de conocimientos sobre LME. Estadística. estadística descriptiva, medidas de tendencia central, de dispersión, frecuencias absolutas y relativas, así como porcentajes y frecuencias. Resultados. mayoría cursaron secundaria (44.7%), casadas (79.6%), dedicadas al hogar (82.5%), residentes de localidades diferentes de Morelia (58.3%) y de religión católica (92.2%). Respecto a los conocimientos, 100 % de las participantes tienen un nivel bajo de conocimientos en lactancia materna en la escala total y en las dimensiones DLME (73.8%) y EMLM (51.5%) y nivel medio en BLM (52.4%) y en TAm (76.7%). Conclusión. se encontró que las participantes tienen un nivel de conocimientos bajo.
