Adolescence is a period in which a set of biological, psychological, and social changes unfold, which is why this age group constitutes a priority population for sexual and reproductive health, since due to their characteristics they are in a vulnerable situation. Objective. Assess the knowledge on sexual and reproductive health of adolescents. Methodology. Quantitative approach, non-experimental, cross-sectional, and prospective design. Probabilistic sample of 110 students from the Faculty of Psychology. Instrument Knowledge about sexual and reproductive health, it is considered that the higher the score, the higher the level of knowledge and it is classified as high, medium, and low for the total scale and the dimensions. Descriptive and inferential statistics were used, (x2, Pearson's r, Spearman's rho), SPSS v.25 program. Results. Most of the participants were women (83.6%), single (94.5%), Catholic (59.1%), do not work (64.5%), do not have a partner (60.9%), do not have children (100%) and have already started their sexual life (65.5%). They obtained information about contraceptive methods in health centers (46.4%), with friends (34.5%), on the Internet (71.8%) and at school (48.2%). 60.9% have used a condom and 36.4% the emergency pill. The adolescents obtained a high level of knowledge in the total scale (88.2%) and in the biological (70.9%), psychological (70.9%) and sociocultural (86.4%) dimensions. Conclusions. Nine out of 10 participants have a high level of knowledge; however, seven out of 10 obtain information about contraceptive methods on the Internet and four out of 10 have used the emergency pill, which is risky because the information obtained is probably not reliable and they are using this method more than recommended.
La adolescencia es un periodo en el que se despliegan un conjunto de cambios biológicos, psicológicos y sociales, es por esto que este grupo de edad constituye una población prioritaria para la salud sexual y reproductiva ya que debido a sus características se encuentran en una situación vulnerable. Objetivo. Evaluar los conocimientos en salud sexual y reproductiva de adolescentes. Metodología. Enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y prospectivo. Muestra probabilística de 110 estudiantes de la Facultad de Psicología. Instrumento Conocimientos sobre salud sexual y reproductiva, se considera que, a mayor puntaje, mayor nivel de conocimientos y se clasifica en alto, medio y bajo para la escala total y las dimensiones. Se utilizó estadística descriptiva e inferencial (x2, r Pearson, rho de Spearman), programa SPSS v.25. Resultados. La mayoría de los participantes fueron mujeres (83.6%), solteros (94.5%), católicos (59.1%), no trabajan (64.5%), no tienen pareja (60.9%), no tienen hijos (100%) y ya iniciaron su vida sexual (65.5%). Obtuvieron información sobre métodos anticonceptivos en centros de salud (46.4%), con amigos (34.5%), en internet (71.8%) y en la escuela (48.2%). 60.9% ha utilizado condón y 36.4% la pastilla de emergencia. Los adolescentes obtuvieron un nivel de conocimientos alto en la escala total (88.2%) y en las dimensiones biológica (70.9%), psicológica (70.9%) y sociocultural (86.4%). Conclusiones. Nueve de cada 10 participantes tienen un nivel de conocimientos alto; sin embargo, siete de cada 10 obtienen información sobre métodos anticonceptivos en internet y cuatro de cada 10 han usado la pastilla de emergencia lo que es riesgoso pues probablemente la información obtenida no es confiable y están utilizando este método más de lo recomendado.