Ansiedad en estudiantes de la Facultad de Enfermería durante la pandemia por COVID-19

Abstract

All individuals experience anxiety at some stage in their life; This is characterized by a diffuse, unpleasant and vague feeling of pressure, which is manifested by the inability to sit or stand for a time and is often accompanied by vegetative symptoms such as headache, diaphoresis, tachycardia, thoracic oppression, epigastric baggage and restlessness (CARDONA, 2015) Objective: To determine the anxiety levels of the 8th grade student, from the nursing faculty of the UMSN.H. Material and methods: 116 students from the nursing faculty were surveyed, but 10 were discarded for not concluding with the survey, a questionnaire with 20 items with a 95% reliability in Cronbach’s alpha with a 5% error margin was applied. Results:82% women and 18% men, aged 20 to 26 years, the majority of respondents turned out to be single 89%, 55% of students who make sense lately nervous and anxious. Conclusion: students present different symptoms related to anxiety, and their academic performance is affected by anxiety.

Todos los individuos experimentan ansiedad en alguna etapa de su vida; esta se caracteriza por una sensación de opresión difusa, desagradable y vaga y se manifiesta por la incapacidad de estar sentado o de pie durante un tiempo, a menudo se acompaña de síntomas vegetativos como cefalea, diaforesis, taquicardia, opresión torácica, malestar epigástrico e inquietud. (Cardona, 2015) Objetivo: Determinar los signos y síntomas de ansiedad del estudiante de la facultad de enfermería de la U.M.SN.H en la pandemia covid-19 Material y Métodos: Se encuestaron 116 alumnos de la facultad de enfermería, pero se descartaron 10 por no concluir con la encuesta, se aplicó un cuestionario con 20 ítems con una confiabilidad 95% en alfa de Cronbach con margen de error 5%.Resultados: un 82% mujeres y un 18% hombres, en edades comprendidas de 20 a 26 años, la mayoría de los encuestados resulto ser soltero 89%, el 55% de los estudiantes muestran que se han sentido últimamente nervioso y ansioso. Conclusión: los estudiantes presentan diferente sintomatología relacionada con la ansiedad, y su rendimiento académico se ve afectado por la ansiedad.