Diseño de una herramienta didáctica visual para la detección temprana de cáncer de mama

Abstract

Introduction: Breast cancer is considered the leading cause of death among women in Mexico. Michoacán has seen an increase in this disease among patients aged 35 to 39. Timely diagnosis is achieved through specific interventions targeting at-risk populations, such as breast self-examination. The design of a visual educational tool that explains the correct way to perform breast self-examination and raises awareness about this disease will promote its early detection. Objective: To design a visual educational tool for the early detection of breast cancer. Materials and Methods: A quasi-experimental, prospective, and longitudinal study was conducted from March 2023 to January 2024 in two phases: 1) Design of an educational video explaining the proper breast self-examination and its importance. 2) A committee of eight experts in the field analyzed its validity and consistency using Cronbach's alpha coefficient, the Guttman split-half method, and the Lawshe index. Results: Through three interventions with the expert panel, an overall Cronbach's alpha of 0.83 was obtained, along with a Guttman split-half coefficient of 0.88 and a Lawshe concordance index above 0.75 in all evaluated dimensions. Conclusions: The visual educational tool for the early detection of breast cancer was suitable for the next validation phase, which includes pilot testing with the target population, and ultimately, for disseminating the information in medical units.

Introducción: El cáncer de mama es considerada la primer causa de muerte de mujeres en México. Michoacán presenta un incremento de esta patología en pacientes entre los 35 a 39 años. El diagnóstico oportuno se efectúa llevando a cabo intervenciones específicas dirigidas a la población de riesgo, como la autoexploración de mama, el diseño de una herramienta didáctica visual que explique la correcta realización de la autoexploración y concientice a la población sobre esta patología favorecerá su detección oportuna. Objetivo: Diseñar una herramienta didáctica visual para la detección temprana de cáncer de mama. Material y Métodos: Estudio cuasiexperimental, prospectivo y longitudinal que se llevó a cabo en el periodo de marzo 2023 a enero 2024, mediante 2 fases: 1° diseño de un video educativo explicando la adecuada autoexploración de mama y su importancia. 2° un comité de 8 expertos en la materia analizó su validez y consistencia por el coeficiente de Alpha de Cronbach, por el método de mitades de Guttman y por el índice de Lawshe. Resultados: mediante 3 intervenciones con el panel de expertos se obtuvo un alfa de Cronbach global de 0.83, con un 0.88 para el coeficiente de dos mitades de Guttman y un índice de concordancia de Lawshe por arriba de 0.75 en todas las dimensiones evaluadas. Conclusiones: la herramienta didáctica visual para la detección temprana de cáncer de mama fue apta para continuar la siguiente fase de validación con pruebas piloto en la población diana y finalmente lograr difundir la información en las unidades médicas.