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Efecto de la prolactina sobre la alteración del aprendizaje dependiente de hipocampo causada por el estrés en ratas macho

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dc.rights.license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.contributor.advisor Torner Aguilar, María de la Luz
dc.contributor.advisor Cervantes Alfaro, José Miguel
dc.contributor.author Tinajero Juárez, Eréndira
dc.date.accessioned 2021-04-07T14:25:02Z
dc.date.available 2021-04-07T14:25:02Z
dc.date.issued 2010-07
dc.identifier.uri http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/2911
dc.description Facultad de Ciencias Médicas y Biológicas. Maestría en Ciencias de la Salud es_MX
dc.description.abstract Stress was defined by Selye in 1936 as an adaptive response of the organism to threatening events, which involve an alteration in body homeostasis. Before a stressful event the HPA axis is activated (for its acronym in English Hypothalamus, Pituitary, Adrenal) where the hypothalamus releases corticotropin releasing hormone (CRH), this in turn stimulates the pituitary and secreted adrenocorticotropic hormone (ACTH ) which in turn stimulates the release of glucocorticoids (GCs). GCs are known to exert their actions through specific mineralocorticoid receptor (MR) and glucocorticoid (GR) in areas such as the hippocampus which is a neural structure related to behavioral processes such as learning and memory type. It is known that depending on the concentration, the GCs exert different actions improving or damaging processes of learning and memory structures that govern these processes. Another type of hormones also exert actions on the neural structures related to cognition such as estrogen, progesterone, and prolactin (PRL). en
dc.description.abstract El estrés fue definido por Selye en 1936 como una respuesta adaptativa del organismo ante eventos amenazantes, que involucran una alteración en la homeostasis corporal. Ante un evento estresante se activa el eje HPA (por sus siglas en ingles Hipotálamo, Hipófisis, Suprarrenales) en donde el hipotálamo libera la hormona liberadora de Corticotropina (CRH), esta a su vez estimula la pituitaria y se secreta la Hormona adrenocorticotropa (ACTH) la que a su vez estimula la liberación de glucocorticoides (GCs). Se sabe que los GCs ejercen sus acciones a través de receptores específicos del tipo mineralocorticoide (MR) o glucocorticoide (GR), en áreas como el hipocampo que es una estructura neural relacionada con procesos conductuales como el aprendizaje y la memoria. Se sabe que dependiendo de la concentración, los GCs ejercen acciones distintas mejorando o dañando procesos de aprendizaje y memoria en las estructuras que gobiernan estos procesos. Otro tipo de hormonas también ejercen acciones sobre las estructuras neurales relacionadas con la cognición como son los estrógenos, la progesterona, y la prolactina (PRL). es_MX
dc.language.iso spa es_MX
dc.publisher Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo es_MX
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject info:eu-repo/classification/cti/3
dc.subject FCMB-M-2010-0038 es_MX
dc.subject Selye es_MX
dc.subject Adrenocorticotropa es_MX
dc.subject Hormonas es_MX
dc.title Efecto de la prolactina sobre la alteración del aprendizaje dependiente de hipocampo causada por el estrés en ratas macho es_MX
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_MX
dc.creator.id TIJE840507MMNNRR09
dc.advisor.id TOAL581124MDFRGZ08|CEAM430424HMNRLG01
dc.advisor.role asesorTesis|asesorTesis


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