Autopercepción psicosocial del rol maternal en adolescentes primíparas de Guanajuato, Guanajuato; México

Abstract

The interest of the present research derives from the implication that the psychosocial aspects of the pregnant adolescent have by virtue of their first biological, psychological and social experience of motherhood and how these aspects can influence totally, partially or only slightly in the gestational process and the construction of the maternity ward and given that it represents a special focus of attention due to the high cases in the state of Guanajuato, Mexico. The objective was to compare the psychosocial perception of the maternal role in primiparous adolescents from Salamanca and Valle de Santiago Guanajuato, Guanajuato; Mexico. Methodology that guided the present study was quantitative, descriptive, comparative and cross-sectional, made up of a sample of 128 participants, of which 64 represented adolescents from Salamanca and the remaining 64 represented participants from Valle de Santiago. The instrument used is called "Psychosocial aspects of pregnancy" created by Regina Lederman (1984, 1996). The Prenatal Self - Evaluation Questionare (PSQ) assesses seven psychosocial dimensions and the level of reliability is 0.84. The results obtained showed differences in the relationship quality dimensions of the couple and the mother and there was greater acceptance of the maternal role of the adolescents of Valle de Santiago Guanajuato, Guanajuato; Mexico. Conclusions: It is necessary for health service providers to intensify actions in adolescent mothers since, as evidenced by this study, the perception of adolescents is that the quality of communication with their partner is better and within the patriarchal context they can be immersed in positions that reiterate unfavorable conditions for their health, life and personal and professional development, as well as that of their children.

El interés de la presente investigación deriva de la implicación que tienen los aspectos psicosociales de la adolescente embarazada en virtud de su primera experiencia biológica, psicológica y social de la maternidad y como estos aspectos pueden influir total, parcial o escasamente en el proceso gestacional y la construcción de la maternidad y dado que éste representa un foco especial de atención debido a los altos casos en el estado de Guanajuato, México. El Objetivo fue Comparar la percepción psicosocial del rol maternal en adolescentes primíparas de Salamanca y Valle de Santiago Guanajuato, Guanajuato; México. Metodología que guio el presente estudio fue cuantitativa, descriptiva, comparativa y trasversal conformada con una muestra de 128 participantes de las cuales 64 representaron a adolescentes de Salamanca y el 64 restante a participantes de Valle de Santiago. El instrumento usado tiene por nombre “Aspectos psicosociales de la gestación” creado por Regina Lederman (1984, 1996). El Prenatal Self – Evaluation Questionare (PSQ) evalúa siete dimensiones psicosociales y el nivel de confiabilidad es de 0.84. Los Resultados obtenidos mostraron diferencias en las dimensiones de calidad de relación de la pareja y de la madre y existió mayor aceptación del rol maternal de las adolescentes de Valle de Santiago Guanajuato, Guanajuato; México. Conclusiones: Es necesario que los prestadores del servicio a la salud intensifiquen acciones en las madres adolescentes ya que como lo evidencio el presente estudio a percepción de las adolescentes la calidad de la comunicación con la pareja es mejor y dentro del contexto patriarcal pueden quedar inmersas en posiciones que reiteren condiciones desfavorables para su salud, vida y desarrollo personal y profesional, así como de sus hijos.