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Metodología para la autoevaluación de un programa académico de nivel superior del área económico-administrativa como antecedente para la acreditación

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dc.rights.license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.contributor.advisor Hernández Silva, Virginia
dc.contributor.author Zamudio Durán, Mildred
dc.date.accessioned 2022-02-02T15:11:52Z
dc.date.available 2022-02-02T15:11:52Z
dc.date.issued 2009-03
dc.identifier.uri http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/5916
dc.description Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas. Maestría en Administración es_MX
dc.description.abstract Education has become a cornerstone of economic development. Hence, developed countries make substantial investments to enhance the quality of education The economic and social development experienced by our country in the last decade and the growing and dynamic globalization of world markets, which allows free trade and cultural exchange between countries, requires that every member of this global market is growing more effective and efficient in order to compete at the highest level of productivity and quality. Today more than ever requires professionals with a deep level, with appropriate training to current needs and the growing demands and to take an international perspective. The requirement for a higher quality education is a demand of society, an imperative of the world in demanding that we are immersed, which has created the urgent need for the working man is much more efficient, which requires more preparation. Higher Education Institutions play a vital role in the training of human resources at the highest level and in the creation, development, technology transfer and adaptation so that what they do to respond adequately to the demands of modern society constitutes a strategic imperative for national development. Higher Education Institutions are increasingly recognized as a development tool for cities, regions and countries, and are regarded as a key factor to increase competitiveness and quality of life. en
dc.description.abstract La educación se ha convertido en una de las piedras angulares del desarrollo económico. De allí que los países avanzados hagan fuertes inversiones para aumentar la calidad de la educación. El desarrollo económico y social experimentado por nuestro país en la última década, así como la creciente y dinámica globalización de los mercados mundiales, que permite el libre intercambio comercial y cultural entre países distintos, obliga a que cada miembro de este mercado mundial sea cada vez más eficaz y eficiente a objeto de competir al más alto nivel de productividad y calidad. Hoy más que nunca se requiere de profesionistas con un profundo nivel educativo, con una formación adecuada a las actuales necesidades y a las exigencias cada vez mayores y de tener una perspectiva internacional. La exigencia de contar con una educación de mayor calidad es una demanda de la sociedad actual, un imperativo del exigente mundo en que estamos inmersos, el cual ha creado la urgente necesidad de que el trabajo del hombre sea mucho más eficiente, para lo cual se requiere de mayor preparación. Las Instituciones de Educación Superior desempeñan un rol de suma importancia en la formación de recursos humanos del más alto nivel y en la creación, desarrollo, transferencia y adaptación de tecnología de manera que lo que ellas hacen para responder adecuadamente a los requerimientos de la sociedad moderna se constituye en un imperativo estratégico para el desarrollo nacional. Las Instituciones de Educación Superior son reconocidas cada vez más como un instrumento de desarrollo de ciudades, regiones y países, y están consideradas como un factor clave para incrementar la competitividad y calidad de vida. es_MX
dc.language.iso spa es_MX
dc.publisher Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo es_MX
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject info:eu-repo/classification/cti/5
dc.subject FCCA-M-2009-0126 es_MX
dc.subject Educación es_MX
dc.subject Acreditación es_MX
dc.subject Calidad es_MX
dc.title Metodología para la autoevaluación de un programa académico de nivel superior del área económico-administrativa como antecedente para la acreditación es_MX
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_MX
dc.creator.id ZADM790302MMNMRL05
dc.advisor.id HESV600717MMNRLR02
dc.advisor.role asesorTesis


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