The present case study refers to the proposal of a model of linkage with the environment in the 'Bicentennial' campus of the University Michoacana of San Nicolás de Hidalgo located in Ciudad Hidalgo Michoacán; the problem that we face, initially was the decentralization of the University Michoacana, in order to meet the student demand in the interior of the state. Given this, approaches related to the logistics of the location of newly created campuses arise, in addition to adapting the curricula according to the characteristics of the region where these centers of study are located dependent of the Michoacana University. In order to prepare a proposal for a model for linking with the environment in the ‘Bicentennial’ campus, it was necessary to go into the linking history, international and national, to know aspects related to decentralization and deconcentration and to make a recognition of the eastern region of the state of Michoacán, specifically of Ciudad Hidalgo, municipal head of Hidalgo, place where the campus is located. These elements allowed to elaborate a proposal of a model of connection, according to the environment, basing this model on the study of the theory of the triple helix of Henry Etzkowitz, where the approach is directed to the linkage of elements, in this case , university, government and industry to promote research, development and innovation, where the benefit is reflected in a competent labor insertion by the student community, while government and industry benefit from research that produces innovation and competitiveness, access to specialized human resources, development of new market opportunities.
El presente caso de estudio se refiere a la propuesta de un modelo de vinculación con el entorno en el campus ‘Bicentenario’ de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo ubicado en Ciudad Hidalgo Michoacán; la problemática ante la cual nos enfrentamos, inicialmente fue la descentralización de la Universidad Michoacana, con el fin de atender la demanda estudiantil en el interior del estado. Ante esto, surgen planteamientos relacionados a la logística de la ubicación de los campus de reciente creación, además de adaptar los planes de estudio de acuerdo a las características de la región donde se ubican estos centros de estudio dependientes de la Universidad Michoacana. Para elaborar la propuesta de un modelo de vinculación con el entorno en el campus ‘Bicentenario’ fue necesario adentrarnos a los antecedentes de vinculación, internacionales y nacionales, conocer aspectos relacionados con la descentralización y desconcentración y hacer un reconocimiento de la región oriente del estado de Michoacán, específicamente de Ciudad Hidalgo, cabecera municipal de Hidalgo, lugar donde se ubica el campus. Estos elementos permitieron elaborar una propuesta de un modelo de vinculación, de acuerdo con el entorno, basando este modelo en el estudio de la teoría de la triple hélice de Henry Etzkowitz, en donde el enfoque está dirigido a la vinculación de elementos, en este caso, universidad, gobierno e industria para impulsar la investigación, desarrollo e innovación, donde el beneficio se vea reflejado en una inserción laboral competente por parte de la comunidad estudiantil, mientras que gobierno e industria se benefician con investigaciones que produzcan innovación y competitividad, acceso a recursos humanos especializados, desarrollo de nuevas oportunidades de mercado.
