The assessment of emotional regulation is important because high levels are associated with better functioning and its deficit can have consequences on health and quality of life. A research was carried out to develop and analyze the psychometric properties of a scale to measure emotional regulation in young people and adults. Fifty-one items were developed and grouped into five dimensions based on James Gross's Emotional Regulation Model. Based on the judges' evaluation and the observations made, the items were modified. Subsequently, the scale was applied to 354 participants aged 18 to 60 years, 65 men (18.4%) and 289 women (81.6%), reliability was calculated and an exploratory factor analysis was performed using the maximum likelihood method, with oblique rotation. A KMO of .859 was obtained and Bartlett's test of sphericity was significant at .000. The scale was composed of 22 items distributed in six factors; the reliability index of the total scale was good (α=.826) and the alphas per dimension were: avoidance, α=.752; situation modification, α=.821, response modulation, α=.657; cognitive change α=.794, strategies aimed at emotion maintenance α=.797 and situation selection α=.752. In conclusion, the scale gives evidence of being a reliable and valid tool to evaluate emotional regulation in young people and adults, thus having an instrument that identifies to what extent the population possesses this ability and being able to relate it to other factors.
La evaluación de la regulación emocional es importante pues los niveles altos se asocian un mejor funcionamiento y su déficit puede traer consecuencias en la salud y calidad de vida de las personas. Se realizó una investigación para desarrollar y analizar las propiedades psicométricas de una escala para medir regulación emocional en jóvenes y adultos. Se desarrollaron 51 ítems que fueron agrupados en cinco dimensiones a partir del Modelo de Regulación Emocional de James Gross. A partir de la evaluación de jueces y de las observaciones realizadas, se modificaron los ítems. Posteriormente, se aplicó la escala a 354 participantes de 18 a 60 años, 65 hombres (18.4%) y 289 mujeres (81.6%), se calculó la confiabilidad y se realizó un análisis factorial exploratorio utilizando el método de máxima verosimilitud, con rotación oblicua. Se obtuvo un KMO de .859 y la prueba de esfericidad de Bartlett fue significativa al .000. La escala quedó compuesta por 22 ítems distribuidos en seis factores; el índice de confiabilidad de la escala total fue bueno (α=.826) y los alfas por dimensión fueron: evitación, α=.752; modificación de la situación, α=.821, modulación de la respuesta, α=.657; cambio cognitivo α=.794, estrategias dirigidas al mantenimiento de emociones α=.797 y selección de la situación α=.752. En conclusión, la escala da evidencias de ser una herramienta confiable y válida para evaluar la regulación emocional en jóvenes y adultos, con lo cual se cuenta con un instrumento que identifica en qué medida la población posee esta habilidad y poder relacionarla con otros factores.
