El juicio de amparo como medio de control constitucional y convencional para garantizar el derecho a la educación superior de las personas con discapacidad en el estado de Michoacán

Abstract

In the following thesis, a series of reflections are made about the amparo trial and its use as a guarantee instrument of fundamental rights. Its study is approached from its genealogy and as one of the means of control of constitutionality and conventionality, highlighting its use as inter-American protection and international protection. Likewise, the main concepts related to human rights are described, such as: their classification and content of each one, constitutional guarantees, fundamental rights and social rights. Understanding the importance of the amparo trial in the protection of the rights of people with disabilities, the content of aspects related to them is developed, as well as the right to higher education, as a cornerstone of development of this vulnerable sector of society.

En la siguiente tesis se realizan una serie de reflexiones en torno al juicio de amparo y su utilización como instrumento garantista de derechos fundamentales. Se aborda su estudio desde su genealogía y como uno de los medios de control de la constitucionalidad y convencionalidad, resaltando su utilización como amparo interamericano y amparo internacional. Asimismo, se describen los principales conceptos relacionados con los derechos humanos, como: su clasificación y contenido de cada una, las garantías constitucionales, los derechos fundamentales y los derechos sociales. Comprendiendo la importancia del juicio de amparo en la protección de los derechos de las personas con discapacidad, se desarrolla el contenido de aspectos relacionados con ellos, así como el derecho a la educación superior, como piedra angular de desarrollo de este sector vulnerable de la sociedad.