Education becomes the foundation for the formation of the individual, in a context where it is required to promote and interpret the development of abilities and skills demanded in a socio-cultural environment. From an anthropological point of view, the school leads us to think about the educational and cultural background of the man, seeing it as an architectural space in which activities take place individually and collectively within the context of daily and social life; school is where local and external influences are also expressed reflecting on school spaces. In this paper the results of an investigation in order to know the aspects, elements and characteristics of the process for architectural development is reflected. In which the theory and design "Architectural Design", to integrate ideas for understanding the methodology of creation and implementation of the proposal is linked obtaining the optimal solution to social need. We intend to show the problems in the municipality of Maravatío and how focused the applicant theme in upper secondary education, emerging from field research and interviewing the inhabitants of the municipality.
La educación se constituye en la base fundamental para la formación integral del individuo, en un contexto donde se requiere promover e interpretar el desarrollo de las habilidades y destrezas demandadas en un entorno socio-cultural. Desde un punto de vista antropológico, la escuela nos conduce a pensar en la preparación educativa y cultural del hombre, considerándola como un espacio arquitectónico en el cual se desarrolla actividades en forma individual y colectiva dentro del contexto de vida cotidiana y social; en la escuela es donde también se expresan influencias locales y externas reflejándose en los espacios escolares. En el presente documento se refleja el resultado de una investigación con el objetivo de conocer los aspectos, elementos y características del proceso para el desarrollo arquitectónico. En el cual se vincula la teoría y el diseño “Proyecto Arquitectónico”, a fin de integrar las ideas que permita comprender la metodología de la creación y realización de la propuesta, obteniendo la solución óptima a la necesidad social. Pretendemos mostrar la problemática existente en el municipio de Maravatìo y como se enfocó al tema demandante en la educación media superior, surgiendo de la investigación de campo como en la realización de entrevistas a los habitantes del municipio.
