Theme museum of science and technology university in Morelia Michoacán in order to contribute to the development of urban infrastructure of the city and the University Michoacana de San Nicolás de Hidalgo itself as well as the cultural development of the population was selected. Art museums, museums of anthropology, general science museums and museums: Because there were different collections, a variety of museums that are classified by the following themes emerge. Science museums gather objects and collections, exhibitions ordering of the models based on scientific knowledge related to certain phenomena with theories, laws and procedures. Museums are institutions of great cultural significance to society. The science and technology museums are public nonprofit institutions serving the society and its development, open to the public, which acquires, conserves, researches, communicates and exhibits or exhibits, for purposes of study, education and enjoyment of collections scientific. The definition of center is given as in the proposed location will give you a defined space that will house programs in science and technology that drives the Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo which are mainly the tianguis of science which is a serious problem, Science kids and potatoes, he lives in the summer science, Eureka. These programs currently have very little disclosure because they do not have specific locations for the activity they perform each and are presented as problematization currently plaguing college. Just to mention one of them have to tianguis of science which is now held in university facilities causing large vial, visual and auditory chaos for university students because it is performed at times and days when no classes in college.
Se seleccionó el tema de museo de ciencia y tecnología universitario en Morelia Michoacán, Con el propósito de contribuir al desarrollo de equipamiento urbano de la ciudad y de la propia universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, así como al desarrollo cultural de la población. Debido a las diferentes colecciones que existían, surgen una gran variedad de museos que se clasifican por los temas siguientes: museos de arte, museos de antropología, museos de ciencias y museos generales. Los museos de ciencias reúnen objetos y colecciones, ordenando las exposiciones de los modelos basados en el conocimiento científico relacionados a ciertos fenómenos con sus teorías, leyes y procedimientos. Los museos son instituciones de gran importancia cultural para la sociedad. Los museos de ciencia y tecnología son instituciones públicas sin fines de lucro al servicio de la sociedad y su desarrollo y abierta al público, que adquiere, conserva, investiga, comunica, y expone o exhibe, con propósitos de estudio, educación y deleite de colecciones científicas. Se da la definición de centro ya que en el lugar que se propone se le dará un espacio definido que albergará los programas de ciencia y tecnología que impulsa la Universidad Michoacana de san Nicolás de Hidalgo los cuales son: Principalmente al tianguis de la ciencia el cual es un grave problema, Ciencia para niños y sus papas, Vive la ciencia en verano, Eureka. Dichos programas actualmente tienen muy poca divulgación ya que estos no cuentan con lugares específicos para desarrollar la actividad que desempeñan cada uno de ellos y se plantean como problematización que actualmente aqueja a la universidad. Solo por mencionar uno de ello tenemos al tianguis de la ciencia que actualmente se realiza en instalaciones de la universidad provocando gran caos vial, visual y auditivo para los jóvenes universitarios ya que se realiza en horarios y días en que hay clases en la universidad.
