"Instituto de Físico Matemáticas", Universidad Michoacana, Ciudad Universitaria

Abstract

This tesis document, solve the need of the society for an adecuated and quality education to bachelor level, in the study about physics and mathematics that are present in most of the activities, taking place in “Instituto de Fisico Matematicas de la Universidad Michoacana. La Coordinacion de Innovacion Educativa, demands the execution of a work that cover the problem and bachelorDegreeWork more, this can support the acreditation that have today and considerate to climb to the next level of this also be recognized internationally. For the elaboration of the architectural project and for this document, were make analysis in various aspects, to reach the best posible solution. Were make an investigation as known how this kind of institution works, as the particularities in this case. Was study the urban and natural scenary immediately to the lacation of this project, as the same that were contemplated ambiental caracteristics in the build design, doing also that been caonfortable to the user and acording to the educational institution to public level. Regulations, guidelines and regulations were considerated on the architectural design to make that this be so attached to the fact that you can reach as a solid concrete and tangible fact. As the same way it counts with a base budget, to have idea of the cost of a build of this magnitude. The results of this project, is a contemporary and striking edification, designed to fit of the pecularities of the case that presents the faculty, reaching not only to conserve the actual acreditation, but look a superior level giving more prestige to Universidad Michoacana in general.

El presente documento de tesis, resuelve la necesidad de la sociedad por una educación adecuada y de calidad a nivel licenciatura, en cuanto al estudio sobre la física y las matemáticas que están presentes en la mayoría de las actividades, teniendo lugar en el Instituto de Físico Matemáticas de la Universidad Michoacana. La Coordinación de Innovación Educativa, exige la ejecución de una obra que cubra el problema y otros más en general, esto para que pueda respaldar la acreditación que hoy tiene y a partir de ahí considerar subir al siguiente nivel de la misma además de ser reconocida internacionalmente. Para la elaboración del proyecto arquitectónico y de este documento en sí, se hicieron análisis en diversos aspectos, para poder llegar a la mejor solución posible. Se realizó una investigación tanto para conocer cómo funcionan este tipo de instituciones, así como de las particularidades de este caso. Se estudió el paisaje urbano y natural inmediato a la ubicación de este proyecto, al igual que se contemplaron las características ambientales en el diseño del edificio, logrando también que sea confortable al usuario y acorde a una institución educativa a nivel público. Normativas, lineamientos y reglamentos fueron considerados en el diseño arquitectónico para que éste sea tan apegado a la realidad que se pueda llegar a concretar como un hecho sólido y tangible. De igual manera cuenta con un presupuesto base, para tener una idea del costo de una construcción de esta magnitud. El resultado de este proyecto, es el de una edificación contemporánea y llamativa, diseñada a la medida de las peculiaridades del caso que presenta la facultad, logrando no solamente conservar la acreditación actual, sino buscar un nivel superior dándole mayor prestigio a la Universidad Michoacana en general.